井研县马踏中学多管齐下做好新教师培训提升工作

《教育导报》讯 为促进新教师快速熟悉教学工作，站稳一方三尺讲台，促进新教师快速入格合格，井研县马踏中学多方推进，精准帮新，多管齐下做好新教师培训提升工作。

思想引领有方向。学校组织开展新教师交流座谈会、教学反思交流会，明确工作职责及要求，指导正确发展方向；给予“一期入格，三年成熟，六年成骨干，九年显特色”的发展目标，增强教师进取意识。

教研活动有指导。持续推进网络研修和校本研修活动，解读最新课程标准，组织各科教师学习交流，做到依标教学，以考促教，服务教学，提质增效；推行资源共享、集体备课模式，解答新教师教学问题，及时给予教法指导。

师徒结对有帮扶。学校创设“师徒结对，跟师学艺”活动，定期听课评课，以一对一老带新方式，充分发挥名师工作室、学科带头人、骨干教师的示范引领作用，竭力帮扶新教师快速成长。

常规管理有督促。学校开展不定期推门听课制度，校长带头亲听亲评，深度分析课堂，精准指出问题；严抓教学“六认真”，加大教学常规检查力度，确保合格课堂；高度重视备课工作，践行新高考教育改革理念，守正出新，打造高效课堂。