小学段展示，成都师范附属小学的朱永利在上“人类世界·共同家园”
《教育导报》讯（记者 夏应霞）推动大中小学思政一体化建设，各学段思政教育怎样做到“守好一段渠，种好责任田”？12月10日上午，“打造思政‘金课’，推动大中小学思政课一体化建设”的研讨活动在树德中学举行，来自小学、初中、高中、大学的四节思政“金课”有力地回应了这一时代的命题。
成都市教科院钟南书记在致辞中说，此次研讨致力于搭建成都市大中小学思政课一体化建设的平台，加强不同学段、不同类型思政课的交流、融通，推动学校思政课高质量发展，也是思想政治理论课教师队伍建设的一次有益探索。
初中段展示，树德中学的魏华艳老师的“中国智慧·大国担当”一课
活动中，大中小学思政教师同上一节课——来自成都师范附属小学的朱永利，树德中学的魏华艳、蒲一萍，四川大学邓睦军分别教授了“人类世界·共同家园”“中国智慧·大国担当”“世界向东·中国向西”“国际战略：人类命运共同体”四节课。他们聚焦“携手构建人类命运共同体”这一主题带班上课，各自呈现四节30分钟高水准小学、初中、高中、大学的思政“金课”。
高中段思政课展示，树德中学的蒲一萍在上“世界向东·中国向西”
课后，树德中学政治教研组组长、特级教师饶玉萍老师汇报了“树德中学大中小学思政一体化建设实践探索”。四川大学马克思主义学院副院长、教授王洪树对课堂进行了高度评价。他说，四堂思政课一体化的展示课明确了教学目标的一体化和进阶性，处理好了学情上的分层，符合各学段学生的认知特点，教学达到了在知情意行上的升华，是共享、探究、探索、快乐的课。成都市教育科学研究院政治教研员吴登良认为，此次研讨活动对开展大中小思政课一体化研究成果的落地落实具有重要价值。
四川大学邓睦军的“国际战略：人类命运共同体”一课
据悉，参加这次“打造思政‘金课’，推动大中小学思政课一体化建设”的研讨活动的有来自成都市教科院、四川大学、成都师范附属小学、成都龙江路小学，以及成都市各区（市、县）政治教研员、高校思政课教师代表、成都市政治中心组成员、各区（市、县）政治教师代表的多位教育专家和领导。研讨会采取线上线下相结合的形式，300人的会场座无虚席，线上直播观看人数累计3174人。
（图片由学校提供）
