《教育导报》讯 为进一步提高大邑县教育系统信息宣传和对外宣传的积极性、规范性，努力打造教育系统良好的宣传环境，扩大大邑教育的辐射面，进一步提高全县教育系统信息宣传质量，不断强化意识形态工作力度，为大邑教育积极营造良好的舆论环境，充分保障宣传工作良性发展。6月10日，大邑县教育系统2020年宣传工作会在大邑县实验中学学术厅召开。
会上，成都市网络舆情专家李东林作网络舆情应对技巧专题培训。从网络舆情生态、网络舆情传播特点、教育舆情研判“维度”以及突发教育舆情应对策略等方面，以丰富的实例和数据，多维度地讲解了教育舆情处理原则和办法，让全体参会人员对网络舆情的应对技巧有了进一步的提升。
会上，县教育局有关负责人分别就教育信息公开、宣传信息报送等工作进行技术指导，并对2020年学校意识形态工作提出具体要求，以及对全体参会宣传员进行网评文章撰写技巧培训。
会议总结回顾了2019年大邑县教育系统宣传工作亮点特色和取得的成绩，组织学习《大邑县教育局2020年宣传工作要点》，解读了《大邑县教育局信息宣传工作年终考核办法》，并对2020年大邑县教育系统宣传工作进行安排部署：一是高度重视新形势下宣传舆论工作，打好宣传报道这张名片，为大邑教育早日实现“五好”目标添砖加瓦；二是提高自身政治敏锐度，积极宣传大邑教育正能量。各校要围绕大邑教育综合改革“1511”发展思路、“五好”目标、“十大品牌”积极报送工作举措；三是充分利用各大网站、新媒体、自媒体推送、发布，提高大邑教育发展辐射面；四是各校建立健全宣传工作奖惩考核机制，充分调动宣传工作人员的工作积极性；五是加强自媒体管理力度，确保自媒体运行正常；六是确保政令畅通，及时完成各项工作任务，全力提升大邑教育外部形象和知名度。
会上，县教育局机关党委书记罗瑾充分肯定了2019年宣传工作，并对各学校的大力支持和各宣传员的辛勤工作表示感谢。她强调，各学校、部门一要认真领会意识形态工作精神，做细做实意识形态过程管理；二要严把政治方向、舆论导向、价值取向，让意识形态工作可控可管；三要突出宣传重点，围绕大邑教育综合发展“1511”发展思路、“十大品牌”提升大邑教育宣传质量；四要提升宣传意识，强化新媒体阵地管理，确保学校自媒体成为传播教育正能量的有效阵地；五要提高宣传队伍素质，建立健全一支素质高、业务能力强、相对稳定高素质队伍；六要量化宣传目标、奖惩“逗硬”。
会议还对2019年大邑县教育系统宣传工作先进单位和先进个人进行了通报。
