《教育导报》讯 为了使文明礼仪养成教育活动与加强和改进学校德育工作，提高德育实效相结合，进一步推进学校“一月一习惯”养成教育工作，使学生养成文明行为习惯、树立文明礼仪意识、践行文明礼仪行为，继9月的“厉行节约 文明就餐”养成教育活动后，泸定桥小学在全校范围内开展了七大文明礼仪养成教育月活动。
规范标准，让校园洋溢文明新风。如何加强文明礼仪教育，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德？如何将文明礼仪融入学校教育全过程，提高学生思想道德素质和文明礼仪素养？如何打造文明礼仪校园？泸定桥小学德育办结合学校实际制定了《泸定桥小学文明礼仪教育月活动方案》，将七大文明礼仪养成教育作为落实德育首位、实施立德树人的重要内容。从规范起步，从细节入手，以活动化人，让养成教育常态化，把文明素养提升融入常规、融入课程、融入实践、融入文化，做到了人人讲文明、班班重礼仪。
多措并举，让文明礼仪养成教育“活起来”。各班借助生动鲜活的内容、丰富多样的手段、灵活有效的方法，以活动为切入点，让文明礼仪教育“活起来”。在学生日常学习和生活的重点环节上，强化文明礼仪要求并落实到学生的一言一行中，内化为学生的自觉行为，使学生养成良好的文明习惯。
同时，各班结合校情、生情，创新文明礼仪教育体验、实践，布置不同内容的实践作业，将枯燥空洞的说教变成具体的实践活动，增强教育内容的实效性与针对性。把七大文明礼仪贯穿到听故事、知识抢答、朗诵、情景剧等各种形式的活动中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。如：开展一次主题班队会、演讲或手抄报比赛、调查“我身边的不文明行为”、“啄木鸟在行动”“我为校园文明献一计”、评选班级“文明标兵”等。通过各项活动的开展，使全体学生都能自觉的说文明话、行文明事、做文明人，掀起文明礼仪月活动的高潮。
各班还通过家校互动实践“礼仪”。通过家长会、微信群等形式向家长宣传文明礼仪教育的目的意义、内容要求、具体做法，提升家长责任意识，充分发挥家校联系的纽带作用。
自学校开展养成教育系列活动以来，七大文明礼仪就像春风吹起的花种一样，在校园的每一个角落、在学生们的每一个言行举止里落地生根，开出了沁人心脾的文明礼仪之花。从而，树立了泸定桥小学文明礼仪新形象。
展望未来，学校将牢牢抓住全面提高育人质量这一核心，继续深化“一月一习惯”养成教育成效。
