《教育导报》讯 为进一步深化拱墅泸定两地教育多层次、多领域、全方位合作交流，携手推动泸定教育高质量发展，3月22日，浙江省杭州市拱墅区教育研究院沈旭东院长一行15位专家，不远千里莅临泸定开展组团式援教活动。23日上午，泸定县教体局举行了隆重的欢迎仪式，拉开了援教活动的序幕。
欢迎仪式后，拱墅区教育局党委委员，教育研究院党委书记、院长沈旭东亲自作了《基于教研训业务的教育思考》专题培训，围绕拱墅区教育研究院的基本架构、基础教育教学的业务工作架构、学校教育教学的基本建设思考三个方面作了全面介绍和分享培训。培训结束后沈院长向泸定县教体局赠送了该院研究资料。
下午，在教体局会议室就教学科研、教师培训管理及名师名校长工作室建设进行了专题培训。谢卿副院长以《课题管理的思路与方法》为题从课题研究、管理、指导、服务四个方面作讲解，分享了拱墅区近年来在课题研究方面取得成果、经验；严政建主任以《三维五级：立体构建教师梯度培养体系》为题就教师队伍培养、梯级教师评选与工作室的管理等方面作讲解；洪飞主任以《一体三翼：区域名师培养路径思考》为题就为何要培养名师、怎样培养名师、名师培养路径等方面作讲解；汪晔主任以《拱墅区论文评比的组织与管理》为题从论文规范的评审流程、公正评审过程、以评促改为导向三方面分享了先进做法。
与此同时，在泸定桥小学会议室，开展了全县中小学思政课教师专题培训。王达副院长以“中小学铸魂育人的策略与路径”为题，就育人指向、策略的选择和具体实施路径对思政课的开展进行了深刻剖析，指导教师如何去教育孩子树立大历史观，以大历史观视野看世界，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3月24日，援教团队分组开展活动。在成武小学，举行了四个县级课题开题暨培训会。谢卿副院长、汪晔主任、洪飞主任莅临指导。他们点评精当、高屋建瓴，既充分肯定了泸定县的课题研究工作，又从撰写开题报告、研究举措、成果提炼等方面提出了中肯的建议意见，鼓励教师争做研究型的教育家。与会同志受益匪浅。
在二郎山片区寄宿制学校，举行了乡村名师工作室授牌仪式。沈旭东院长、徐力校长为秦俊雅、邹本强乡村名师工作室授牌。拱墅区教科院王红霞主任的展示课——《墨梅》，二郎山学校衣章老师的汇报课——《猫》相继呈现，精彩纷呈。孩子们在课堂上品读文本、赏析感悟，感受语言文字的魅力。
在泸定县第一中学，拱墅区教育研究院何丽红副院长主持语文课例研究，示范带领工作室老师与泸定一中语文组老师进行“以学习为中心”的课例研究，通过课前会议、课堂观察、课后研讨三个阶段，深度研讨孙凌燕老师执教的《蒹葭》与郑胜桃老师执教的《水浒》导读课，在卷入式的专业对话中，不仅探讨了初中语文教学规律、策略方法，而且提供了一种教学研究的实操范式。何丽红副院长、方屹梅主任、李馨主任，在聆听王以红名师工作室专题介绍后，对工作室工作机制建设、成员专业发展、工作室研修内容方式各方面，结合具体事例提出中肯建议，并耐心解答了工作室成员提到的各类问题。与会教师受益匪浅，收获满满。
在对全县各幼儿园负责人、教科研主任和骨干教师的培训中，蔡振岚主任就拱墅区幼儿园课程实施现状进行了介绍，并以《从认识到行动》为题就幼儿园教育实践与课程园本化探索，分享了许多成功的案例和视频。培训结束后专家们亲临冷碛镇幼儿园、县幼儿园及泸桥镇幼儿园，实地指导幼儿园相关工作，提出了许多宝贵的意见和建议，并留下联系方式表示将长期结对帮扶。
3月25日，陶志伟、贺卫东名校长工作室联盟授牌仪式在县一中隆重举行。沈旭东院长、李平副局长为工作室联盟授牌。陶志伟、贺卫东校长作了表态发言，表示将不负重托，积极开展名校长工作室相关活动，为泸定县干部队伍建设贡献力量。沈旭东院长在总结讲话中对工作室联盟寄予厚望，要求两地加强合作交流，实现教育共富。拱墅区教科院专家，泸定县教研室、进修校、工作室联盟骨干成员及该校班子、中层干部参加授牌活动。
活动结束后，援教团还赴教师进修校、泸定中学参观，对进修校建设规划、泸定中学高质量发展提出了指导意见。
此次拱墅区教育研究院赴泸定县开展的援教帮扶活动内容丰富、覆盖面广、实效性强，必将促进泸定县教育科研、名师名校长工作室建设、骨干教师培养、课题研究、教育改革各项事业长足发展，必将促进队伍能力素质、教育教学水平、教育教学质量的整体提升。
