《教育导报》讯(李荣富 廖丽娜)为进一步优化课堂教学,促进教师专业成长,切实提高课堂教学质量,近日,乐山市沙湾区“三校联合”历史同课异构教研活动在绥山中学举行。
活动上,来自绥山中学的江小娇、实验中学的吴琴、踏水中学的曾顺全三位老师为大家展示了三堂精彩的历史课。本次活动依旧采用的是三校教师“同课异构”的形式,课题是统编版七年级下第三单元第二课《明朝的对外关系》。三位老师的教学各具特色,教学环节运用自如,新课程课堂教学的理念始终贯彻其中,让学生成为课堂上真正的主人。
课后,三位执教教师详细介绍了教学思路和课堂设计理念。
随后,来自绥山中学的陈曦老师作了主题为《构建体验式课堂,助力学生健康幸福成长》的专题发言;实验中学赵国平老师作了主题为《学为主“体”,“验”出精彩——历史体验式学习的思考》的专题发言;踏水中学毛静云老师作了主题为《基于体验式教学模式的大概念历史教学——以“明朝的对外关系”新授课教学为例》的专题发言。
专题发言后,教研员徐泽勇对本次活动进行点评总结,他表示,体验式教学应以学习者为中心的课堂教学,关键在于情境创设,每节课都应该立足于情境创设来引导学生学习,激发学生兴趣,让学生在体验过程中获得知识的自然生成。历史课堂要重视立意,重视学生核心素养的培养,充分发挥学科育人的功能。
作者:李荣富 廖丽娜
编辑:殷樱



