井研县来凤小学：四措并举 做好学生引路人

《教育导报》讯（付婷婷）为进一步深化落实“精细化管理”理念，全力打造“阳光教育 七彩绽放”县域优质校园，做好学生成长路上的引路人，井研县来凤小学四措并举强化学生校内细节管理。

强化学生日常规范教育。从学生的坐姿、行礼、作业书写等做起，强化学生上课细节，提升课堂效率，定期开展优秀作业展，树立榜样，示范引领。

强化学生课间管理。建立课间班主任巡查制度、科任教师无缝衔接制度，督导学生做到课间有序，快静齐，科学、文明、安全活动，及时快速进入课前准备状态。

强化国旗下教育。利用每周升旗时间，结合学生阶段表现，结合当前社会动态，结合重大节日意义，对学生进行成人成才教育。

强化心理健康教育。坚持发展性心理健康教育与补救性心理健康教育相结合，分年龄段开设了不同的心理健康教育必修课程，同时强调在日常学科教学中注重心理健康教育的渗透。通过团体辅导、个体咨询、主题班会、志愿服务和节庆活动等丰富多彩的教育方式，努力放松学生身心，培养学生良好心理品质和行为习惯，努力促进学生健康成长。