井研中学赴马边中学开展2023年春季学期“组团式”帮扶调研

《教育导报》讯（熊贞 向亚丽）志同道合者，不以山海为远；携手共进者，不问来自西东。近日，井研中学党委书记、校长何平一行5人到马边中学就帮扶工作开展“把脉式”调研问需，确保后续帮扶项目精准对接并落实。

会上，大家学习了省委组织部等八部门关于《四川省“组团式”帮扶乡村振兴重点县高中阶段学校实施方案》精神。随后，在充分肯定“组团式”帮扶工作成效的基础上后，会议强调：一要站在“讲政治”的高度，抓实抓细抓好工作，高效推进各项工作；二要聚焦“主责主业”的深度，全力提升教育教学质量；要针对马边中学高中现状，针对学生特点，在带强教师队伍、优化课堂教学、提升教学质量上下功夫；三要体现“生活工作”的温度，做好政策落实和后勤保障，增强帮扶人才归属感，强化帮扶团队作风建设、日常监管，增强帮扶人才使命感。

之后，会议聚焦典型违纪违法案件，开展教师队伍师德师风建设专题学习，并组织帮扶教师签订井研县教育系统“以案促改”专项治理个人自查自纠表。

通过本次调研，进一步摸清了组团帮扶工作的需求重难点和奋斗方向，温暖了支教教师的内心，增进了两校之间的感情，加深两校之间的协作力度，为下一步的深度帮扶与多元协作奠定了良好的基础。