《教育导报》讯 近年来，理塘教育围绕“提质增效”工作目标，以教研为载体，以赛课为磨刀石，组织学校各学科教师竞课赛课、交流取经，努力提升教师课堂教学技能，培养出了越来越多的“教学尖兵”，他们通过教学比武大平台，让课堂氛围充分“活”了起来。
5月18日上午，理塘县中学七（1）班的同学们都扮起了小侦探，《驿路梨花》中小木屋的主人到底是谁？瑶族老人、哈尼小姑娘、梨花还是梨花妹妹？好像都不是。一双双眼珠炯炯有神，快速地浏览着课文，一个个脑筋开动起来，课堂上你一句、我一句，不放过一点蛛丝马迹，学习讨论气氛十分热烈……上了第二中学罗绒措姆老师的展评课，学生们都感叹道：“如此精彩有趣的语文课堂，我们不想专注听讲都很难。”
从2020年10月到今年5月，通过学校初选、片区遴选的形式，中小学语文、数学、藏文、英语学科47名教师从老师队伍中脱颖而出。5月11日，县教育和体育局如期组织开展了2021年小学、中学组教学竞赛决赛活动。由教研组提前一天开会抽定讲课次序以及讲课题目，老师们以饱满的精神面貌、流畅的环节转换、精彩的课堂组织、巧妙的语言浸染，适时借助PPT手段辅助课堂教学，取得了很好的教学效果。特别是很多老师将课堂氛围带动起来，引导学生主动学习的教学方式，获得了评委老师们的一致肯定。
5月18日下午，在县中学阶梯教室，举行了2021年中学组赛课活动闭幕仪式，与会领导为在赛课活动中取得优异成绩的吴晓霞、罗绒措姆、赤勒降措等20位老师进行了颁奖。
理塘县教育和体育局督学表示：教学研究活动是提升专业技术水平的“熔炉”和“助推剂”。以教学研究活动为载体，努力搭建广大教师成才成品的平台，是为了让老师们将丰富的教学研究活动，将教学经验、教学反思，由“量”的积累提升为教师专业水平“质”的飞越，将我们零星的教学经验、点滴体会等连结成篇成章，形成具有理论支撑的“经验型”品牌艺术。展示促学，引领促教，这仅仅只是一个开端。怎么用好“教学比武”这个大平台，实现互助交流，共同进步，让校本教研也有声有色，让平时的课也上得精而细，让课堂氛围充分“活”起来，促进理塘县教育科研及校本教研工作上台阶、出成果，这是我们现在迫切要思考的问题，也是我们广大一线教师锲而不舍的追求!
