得荣县召开科研微课题培训会

《教育导报》讯 “教育科研是什么？怎样开展科研活动？”带着这样的疑问，来自得荣县中小学的28位老师，参加了4月20日的2022年得荣县科研微课题培训会。

培训会上，教体局督学详细阐述了本年度课题科研活动的方案，对得荣县中小学整体科研活动进行了整体规划，落实了青羊援得资金对科研工作的扶持、提供了教体局的科研保障。

随后，教研室副主任进行了科研微课题培训讲座，从科研的意义、科研班子的搭建、微课题的研究流程等方面进行了具有实操性的阐述。接受培训的得荣中小学老师们明白了教育科研不是形而上的“假、大、空”活动，而是针对自己教学实践中出现的问题进行科学研究，让大家对教育科研的认识进一步提升。

下午，吴静进行了《科研课题开题报告的撰写》讲座。从课题名称、研究背景、课题界定等9个方面详细阐述了撰写方法和流程。到场参加培训的老师清楚了怎样去撰写开题报告。钟继红对课题研究经费的使用范围及报销程序进行了详细的说明。

在青羊援助项目的支持下，得荣县中小学教师的科研工作共成立六个微课题研究。通过本次活动，得荣县中小学的六个微课题科研小组成员和其他参与培训的老师受益匪浅。来自古学的次仁拉错老师表示：通过本次培训，理解了细致的微课题研究流程，知道了研究过程中自己应该用什么方法、从哪里入手进行课程研究。她对自己即将开展的语文微课题充满了信心和斗志。