富顺县深入实施集团化办学模式取得成效

《教育导报》讯 富顺县通过强化“龙头引领”、培育“明星师资”、突出“考评指挥”等措施，深入实施集团化办学。

强化“龙头引领”扩大辐射效应。按照“一盘棋”教育发展思路，将全县所有公办中小学（幼儿园）纳入集团化办学框架，以区域内优质学校为龙头，探索“核心校+薄弱校”“牵头校+农村校”以及域外名校合作办学等多种形式，累计建成“紧密融合型”“协作帮扶型”“区域合作型”“强强联合型”教育集团30个，成员单位102个，乡镇覆盖率100%。

培育“明星师资”实现资源均衡。探索教师“县统校用、学区统筹”管理模式，在编制限额内建立“跨校招考+定向培养”教师队伍轮岗交流机制，采取上挂、下派等方式推动集团内教师柔性流动。实施“领雁班主任、新秀班主任”“乡村教师赋能”等计划，创新“晒学研”、新老教师“一对一”培养机制，选派优秀教师到成都、绵阳等地的优质学校跟岗学习。

突出“考评指挥”推动整体提升。制定《富顺县中小学校（幼儿园）集团化办学考核办法》，建立教育集团捆绑考核体系，定期对教育集团运行机制、资源共享、办学成效等情况量化考评，将考核结果与星级校（园）长评选挂钩。统一集团内职称评定、岗位晋升、评优评先、选拔任用等制度，明确向跨校任职、兼课的干部教师倾斜，配套住房、奖励资助等教育暖心服务。