《教育导报》讯(唐冶菱)日前,井研县通过家校共育、劳动实践、学科融合,多举措开展劳动教育。
家校共育强意识。开齐一周一课的劳动教育课程,利用国旗下讲话、主题班队会、手抄报、黑板报等形式渗透热爱劳动的意识;倡导学生用餐后自己动手清理餐桌,摆放餐具,适时组织学生走进社区进行卫生大扫除、垃圾分类等;坚持学校、家庭、社会协同教育,邀请2000多名家长进校园、进课堂,与师生一起学习,提升家长对劳动教育必要性和重要性的认识,形成家校共育合力。
劳动实践炼品格。全县学校开辟校园劳动实践园地5000余平方米,建成“百花园”“百草园”“开心农场”等劳动实践基地30多个,分季节种植花果蔬菜10余种,2万余名学生分批次参加劳动实践;各校实行分年级、分班管理,分时段进行播种、浇水、除草、施肥、收获等劳动实践活动,写好观察日记,做好种植过程记录,让学生充分体验劳动的乐趣;开展评选“小小劳动能手”“环保小卫士”等活动,培养学生热爱劳动的品德。
学科融合促发展。以劳动教育为基点,鼓励教师在进行学科授课时渗透与本学科有关的劳动教育,拓宽劳动教育覆盖面;注重理论和实践相结合,将语文、数学、英语、科学等学科知识融入到“劳动教育实践基地”“社会实践”等平台实际操作,如写观察日记、测量测绘、面积计算、科学实验等,着力提升学生综合素质。
作者:唐冶菱
编辑:殷樱



