洪雅：打好幼儿园办园行为督导评估“组合拳”

《教育导报》讯 为了加强和改进对幼儿园的管理，促进幼儿园规范办园行为，提高保育和教育质量，保障幼儿身心健康和快乐成长，洪雅县人民政府教育督导委员会打好“组合拳”，扎实开展幼儿园规范办园行为督导评估工作。

组建专家团队规范督导。为了提高督导评估科学化、规范化、专业化水平，从全县选拔6名政治思想好、专业素养高、业务能力强的幼儿教师组成全县幼儿园办园行为督导评估小组，针对幼儿园规范办学行为开展专题培训、分类指导、考核评估、督促整改等一系列工作。

开展专题培训专业引领。定期召开幼儿园办园行为督导评估培训会，分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、园务管理等5项一级指标、23项二级指标、53项三级指标（其中关键指标15项）共194个采分点逐一进行解读，并对以前督导评估中存在的问题和不足进行分析并提出改进建议。

实施分区包片分类指导。根据全县幼儿园实际情况，督导评估专家组成员采取“分区包片+分类指导”的形式，对分管学区的幼儿园从办园条件、安全卫生、保育保教、教职工队伍、内部管理等五方面分类进行细心指导，督促各幼儿园规范办学行为，提高保教质量。

落实定期考核限期整改。全县幼儿园办园行为督导评估小组定期开展考核评估，针对各园存在思想重视程度不够、自评工作不规范、佐证材料准备不充分等问题，安排专人负责，督促限期整改，落实以评促建、以评促改、以评促发展。

开展多方协调推动达标。县政府教育督导室主动联系住建、消防等部门对部分幼儿园开展房屋安全和消防安全鉴定，确保幼儿园办园条件达标；邀请交警、消防、卫健等部门到幼儿园开展交通安全、消防安全、食品安全等专题教育，举行消防应急演练、反恐防暴演练等活动，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。