《教育导报》讯（记者 陈朝和 摄影报道）为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部统一部署，11月14日，四川省2022年职业教育国家级教学成果奖宣传推广会在德阳举办，会议总结分析我省2022年职业教育国家级教学成果奖工作有关情况，开展成果经验交流和推广，组织专家专题辅导，研究部署下一步工作。省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长石静出席会议并讲话。
石静指出，近年来，省委教育工委、教育厅高度重视职业教育改革发展工作，将职业教育教学成果奖培育工作作为推动职业教育高质量发展的重要抓手，由厅长亲自挂帅，制定遴选办法，邀请全国知名专家组成专家组进行指导，通过建立竞争机制、专家打磨指导等多种举措，努力使我省在国家级职业教育教学成果获奖上提档升级。在2022年国家级教学成果奖获奖项目中，我省共获奖25项，其中一等奖3项、二等奖22项，较上届增长11项，增幅78.6%；获奖总数居全国第七，较上届进步3位。本届国家级职业教育教学成果奖取得较好成绩，是对我省多年来始终坚持教育教学改革研究与实践的充分肯定，职业院校一系列有特色的技术技能人才培养改革突显成效。
石静要求，全省职业教育要继续奋力拼搏、迎头赶上，力争在国家级特等奖、一等奖获奖数量上实现新的突破。各地要建立有组织的教育教学研究和政行企校共同推进的教学成果培育工作机制，完善教学成果培育和转化应用评价等制度，努力探索符合职业教育发展规律的特色化成果培育路径。各地各校要加强教学成果培育全过程的科学指导和跟踪管理，切实把好的经验做法，上升为制度机制，甚至形成理论标准，推动从根本上解决真问题，务求真实效，推动真发展。各地各校要深刻领会教育成果培育、奖励对推动职业教育高质量发展的重要意义，切实将教学成果培育推广与深化教育教学改革紧密结合起来，让获奖成果好的做法、好的理念在一线教育教学中落地生根，开花结果。
会上，教育部职成司、德阳市、四川建筑职业技术学院有关负责同志讲话。本次推广会为期两天，期间还组织了省内外专家和职业院校带来主题报告，开展获奖成果交流分享。
会议采取线上线下相结合方式，教育厅有关处室（单位）负责同志，德阳市有关负责同志，市（州）教育主管部门、我省高职和中职院校有关负责同志在主会场参会；各市（州）教育主管部门、职业学校设分会场。
