《教育导报》讯（罗红霞 朱雅玲）落实“双减”政策，加强学生“体质、睡眠、作业、读物、手机”管理，推进五育并举，提高学生的综合素养，是每一个教育工作者的使命和担当，也是学校的办学目标。井研县集益小学多举措逐步落实“双减”和“五项管理”政策，推进五育并举，将各项工作逐步落到实处。
一是加强宣传引导观念转变。学校通过网络、召开家长会、主题班会、专题讲座等形式，大力宣传“双减”和“五项管理”政策，落实立德树人根本，引导教师、家长转变思想观念，努力提高学生的综合素养。
二是抓特色落实五项管理。大课间活动创新开展别具特色的武术舞蹈《少年中国说》、密集型跑步运动、室内律动操，组织运动会、体质健康测试，努力增强学生体质。
学校指导学生科学合理安排作息时间，要求家长配合加强督促，学生每天晚上九点准时睡觉，睡眠时间必须要达到十小时，有效落实睡眠管理。
学生不带手机进校园，必须要带进校园的学生，需由学生家长提出书面申请，经学校批准后，方可带手机进校园，但须交给班主任统一登记、保管，离开学校时领取；教师不带手机进教室，不在教室当着学生面接听电话，教室门外贴有“温馨提示牌”，确保手机管理落实到位。
不断优化作业设计。学生的作业由原来的“书面作业”转向“动手、动脑”的能力培养作业。教师根据学生年龄特点、学习能力，制定学习目标，如：设计趣味作业、动手操作、实践性作业，让学生去探索发现，激发学习的兴趣，找到学习的乐趣，不把作业当成负担。教导处每周公示作业布置情况。开学初对学生读物进行大排查，没有任何问题才能开放图书室，完善班级图书角管理，主要用于课外阅读共享。本学期，学校狠抓阅读教学，每周星期一开展经典朗诵活动，学生轮流展示朗读水平。
三是发展课后服务特色项目。学校课后服务项目包括阅读、书法、绘画、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球、田径等，校园特色项目有足球队、戏曲兴趣小组、科技小组。落实综合实践活动，开发开心农场；每学期开展一次公益劳动、每周一次家务劳动、春季植树活动等；开展校园艺术节、师生绘画艺术展等活动。
四是抓实校本教研提质课堂。以骨干教师上示范课、优师优课引领弱师弱科、学科组备课与教法研讨等形式，扎实推进校本教研，努力打造高效课堂，提升教学质量。
在今后的工作中，学校将进一步加强教育教学管理，认真落实“双减”和“五项管理”等工作，努力办人民满意的教育。
