《教育导报》讯（记者 钟兴茂 摄影报道）“别灰心，实验本来就不是能一次成功的，放轻松，你们再做一次。”4月26日至27日，四川省乡村学校振兴联盟专家组前往内江市联盟学校调研，恰逢椑木镇中心学校举行第三届科技文化节，专家们被学生的化学趣味实验室吸引，并鼓励同学们不怕失败、不断尝试。

此次调研活动，杨东、刘川、唐方剑、刘明建、石峻、焦蒲等专家，在首批联盟成员学校之一的椑木镇中心学校座谈，进行深入指导；同时，专家们又分组前往今年新加盟的资中县高楼镇中心学校、威远县连界镇中心学校、隆昌市龙市镇中心学校、市中区凌家镇中心学校、市中区永安镇初级中学校、经开区四合镇中心学校6所学校调研。

在椑木镇中心学校，专家们首先观看了科技文化节文艺演出；随后参观了汽车模型、手抄报、文化书签、纸浆画等科创、文创作品展览，与沉浸在实验操作和汽车模型制作中的学生们交流互动；最后召开座谈会，听取椑木镇中心学校在上一轮乡村学校振兴联盟中的发展情况。

专家们被学校师生眼里有光、脸上有笑的精神面貌感染，一致认为学校教育生态良好，尤其对学校通过各类活动课程促进学生全面发展的做法表示肯定。专家们表示，今后会继续汇集各方资源支持椑木镇中心学校发展，建议学校进一步优化管理，向着精细、精致、严谨、高品质的方向发展；用好乡村资源，开展学生感兴趣、用得上的科学教育。

在6所新加入联盟的乡村学校，专家们深入课堂听课观课，与学校班子成员、中层干部、一线教师座谈交流，全方位了解学校校园管理、教育教学等工作，询问学校发展面临的困难和瓶颈。专家们表示，会根据此次“问诊”的情况，为每一所学校制定帮扶策略，各个学校也要尽快拟定在联盟中的发展思路和规划，遇到困惑也希望学校主动汇报，向专家组“借智”。