西华大学食品与生物工程学院教工第二党支部推行“三融、六抓、七发力”工作法，把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节，探索出思政引领、科教、产教融合的育人模式；建立了思政教育与专业教育融合、教学与科研融合、教研活动与产业发展融合的育人机制；构筑了服务于地方食品产业的一流学科和一流专业平台与育人体系；通过组织、资源、评价体系重构，在组织育人、科研育人、课程育人和实践育人过程中实现教育、管理、监督党员有力，组织、凝聚、宣传、服务师生有力。

抓制度建设，抓党员教育，凝练育人新模式。支部着力加强制度建设，“三会一课”突出政治学习和党性锻炼，以优良党风带动提升优良工作作风。在学院党委的领导下，在专业所在的食品系设立党支部，学院党委委员、院长（四川省教书育人名师、四川省有突出贡献的优秀专家）联系党支部，由系主任（西华大学优秀党务工作者、教学名师、学术带头人）担任支部书记，教育引导支部党员在教学科研中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。建立了思政教育与专业教育融合、教学与科研融合、教研活动与产业发展融合的育人机制，教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。加强教师党支部与学生党支部的互动，通过纪律文明导航、专业教育导航、学生成长导航等加强党性修养、凝聚政治认同、提高专业自信、强化社会责任，发挥支部共建对优良学风的引领作用，实现组织育人。

抓师德师风，抓“课程思政”，构建育人新体系。支部加强师德师风、学风过程监控，为实现德智并进、德业融合的共同育人目标，将师德师风、“课程思政”纳入教师评价考核，真正做到知行合一；构建德才兼备同向育人考核评价体系和指标内涵，通过学院《“食盐”育人行动指南》，系统建立学生培养质量的校内外评价机制。支部党员结合专业特点和课程类别分类推进“课程思政”建设，通过把握学生思想特点和发展需求，在专业课程教育教学过程中主动地、深入地挖掘思想政治教育资源。

抓服务师生，抓服务地方，落地育人新要求。通过校企党支部“结对子”活动深度融合协作，聘任行业、企业专家参与教学计划制订、创新创业培训等，围绕产业需求提高育人实效。支部党员秉持“愿服务、懂服务、会服务、服务好”的理念，广泛参与到各类科研课题研究中，有相当一批科研成果已转化为生产力，为乡村振兴、科技扶贫做出了贡献。支部把社会主义核心价值观培育践行贯穿师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程。