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成都绿舟盛安幼儿园:走出教室,拓展教育边界

何文鑫        2021-06-25
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 《教育导报》讯(记者 何文鑫)“叔叔,你好,我能送你一份自己做的礼物吗?”“爷爷你好,我正在寻找心目中的英雄,这是我做的手工扇子,我想送给你。”被送礼物的游客感到荣幸,纷纷拉着小朋友合影。

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6月18日,父亲节当天,成都市绿舟盛安幼儿园的孩子,除了画自己心目中的“老爸”、“晒”与父亲的合影,还跨出校门,到成都铁像寺水街寻找心目中的英雄,主动去和他们打招呼、送祝福,分享自己亲手做的手工礼物,表达对父亲的爱。

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这是绿舟盛安幼儿园父亲节活动中特别的一环,也是幼儿园开门办学、拓展教育边界办园理念的延伸和实践。

今年4月,绿舟盛安幼儿园小班组开展了以“亲近自然 收获成长”为主题的社会行走课程,老师把课堂搬到户外,带着孩子拓视野亲近大自然。

“幼儿园有围墙,但幼儿教育无边界。”芶萱说,孩子们既可以通过绘本等教材学习,也可以走进菜市场、走进超市,拓展书本知识。“生活即教育。”本着这一教育理念,2017年,绿舟盛安幼儿园诞生之初,就立足于融合校内外教育资源,与成都市高新区的发展相结合。

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该园师生走进菜市场、走进社区,在行走的过程中观察人生百态,近距离感受各行各业,也让家长和居民了解本园的办学理念,赢得认可和理解。比如,母亲节来临之际,幼儿园的孩子们便到社区和超市送微笑,送祝福,送手工作品给阿姨、姐姐与奶奶们;即将毕业的大班孩子走进小学,提前体验小学生活。

(图片由受访幼儿园提供)

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