《教育导报》讯（王珊珊 徐显强）“此次考试试题有广度也有深度，既有政治思想、政策法规、教育理论方面的知识，也有专业素养、教学技能、教学实践等内容，很接地气!”考试结束铃声响起，老师们讨论着走出考场。

7月1日，古蔺县 2025 年教师（干部）能力素养测试在金兰高中举行，全县 5363名（年满55周岁以上的男教师、50周岁以上的女教师可申请免试）初中、小学、幼儿园教师及教辅机构人员参加学科素养测试。此次测试旨在对全县教师（干部）能力素养进行“全面体检”，并以制度化评价倒逼教育工作者将理论学习转化为育人实践，全力推动教师队伍建设。

此次测试覆盖了义务教育阶段及学前教育阶段所有学科，试题聚焦教育理论素养、课堂教学实践、政策法规应用等核心内容，采用闭卷笔试形式，全面考查教师（干部）对教育政策的理解深度、教学技能的掌握精度以及教育管理的创新力度。通过测试，不仅激活了教师专业发展的内生动力，更为构建“高素质、专业化、创新型”教师队伍注入强劲动能。

为锻造干部实干本领，提高教师专业水平，古蔺县连续4年组织了教师能力素养测试，并将测试成绩作为教师当年年度考核、绩效考核、职称评定、岗位聘任、职级晋升、评优选先、教师流动和城区考调等的重要依据，以此搭建“以考促练、以练促学、以学提能”的专业成长平台，推动教师（干部）在知识更新与能力重塑中夯实育人根基。

近年来，古蔺县采取“数字赋能+全员培训+教学比武+能力测试”等方式，不断夯实教师教学技能，促进师德师风建设，培养新时代高水平教师队伍，推进古蔺教育高质量发展。