《教育导报》讯（彭万香 杨志明 彭德财）近年来，会理市依托城市深厚的文化底蕴，将艺术教育作为提升学生综合素质的重要抓手，通过创新举措、整合资源，全面推进学校艺术教育工作，助力学生全面发展。

严格课程管理，夯实艺术教育基础。严格执行国家艺术课程标准，因地制宜制定实施细则，明确小学、初中、高中各学段的课程设置、课时安排及教学目标。市教体局每学期开展专项检查，通过审核课程表、教学计划、教案及学生作业等方式，督促学校落实艺术教育要求。同时，推行“推门听课”制度，组织学科听课组随机听课、评课，动态监督课堂教学效果。

丰富社团活动，激发学生艺术兴趣。会理市中小学积极打造多样化艺术社团，涵盖写作、书法、舞蹈、器乐、戏剧、美术等30余类，为学生提供个性化发展平台。学校鼓励艺术特长教师担任社团指导老师，为社团配备专用活动场地。此外，通过设立“优秀成员奖”“进步奖”等表彰激励表现突出的学生，进一步调动学生参与热情。

搭建展示平台，提升学生艺术素养。以“体育、艺术‘2+1’项目”为载体，结合传统节日定期举办校园艺术节、文艺汇演、书画展等活动，实现学生100%参与。同时，每3年举办一次全市中小学艺术节展演，邀请专业评委对作品进行指导，并择优推荐参加省级、国家级展演。在历届中小学生艺术节上，会理学子表演类节目已斩获国家级一等奖4个、二等奖3个、优秀创作奖1个；省级一等奖11个、二等奖11个、三等奖4个；会理市教育和体育局3次获全国“优秀组织奖”。

强化师资建设，保障艺术教育质量。有针对性地补充紧缺艺术教育类学科教师，出台《关于进一步加强教师专业化发展的实施意见(试行)》，积极开展校本研修、“国培计划”等培训活动，采取统筹协调、分步专岗等措施，让专业音乐、美术、体育教师回归艺术教育教学岗位；开展兼职培养，让有艺术专长且愿意从事艺术教学的教师转岗培训成为兼职艺术教师；积极探索艺术教师“走教”模式，即一名小学艺体教师承担较近的2所规模相对较小的学校部分艺体教学任务。2024年，会理市成功举办“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”系列活动，为广大教师提供展示艺术才华的舞台，1200名教师参与书法、摄影、文艺汇演等比赛，充分展现新时代教师多才多艺的风采。