《教育导报》（李靳）扎根乡村教育32年以来，苍溪县唤马镇小学校校长黎海涛辗转了5个乡镇，完成了从村小教师到教导主任、副校长、校长的角色转变。每走一地，他都能带好一所学校、留下一片赞誉。

尤其是在唤马小学的这5年，他推行文化育人、艺术兴校，推动省非遗文化“唤马剪纸”的传承，将一所普通的农村学校创建成“广元市中小学美育教育实践基地”“广元市名学校” “四川省艺术特色学校”“国家模范希望小学”，实现了个人能力和学校实力的双重提升。

不忘初心——

“教师，就是要用教学业绩说话”

2014年9月，四川省骨干教师培训在内江师范学院举行，在结业成果展示交流活动中，黎海涛的示范课《桂林山水》，深入贯彻新课改理念，展示出良好的课堂基本功，深受在场领导和听课老师的好评。

即便已经从事教学管理20多年，黎海涛依然坚持上课、听课，钻研教学业务，他有句口头禅：“教师，就是要用教学业绩说话。”他一直坚守在语文教学一线，认真钻研教育教学理论，努力探索教学规律，吸取教学经验，不断寻求教学新方法，形成了自己独特的教学风格。近几年，他多次在全省“国培计划”送教下乡活动中上示范课，率先承担苍溪县小学语文“自能学习，读写并进”教改实验，所教班级连续16年教学成绩全县同类学校中名列前茅。

黎海涛注重积累归纳，取得高级职称后依然潜心教学科研，撰写的论文《课堂教学语言八要》等获省优秀论文一等奖，主研国家级课题1项、省级课题3项、市级课题1项，被评为市级骨干教师。

作为校长，黎海涛大胆改革学校考试方法和评价方式，大力推进新课程改革，通过“走出去”与“请进来”相结合，与陵江小学、状元桥小学和利州中学结为友好学校，并与川北幼师专科学校、成都师范学院、四川美术学院、西华师范大学合作，努力为学校课改提供理论支持与实践探索。目前，唤马小学已基本形成特色鲜明的初中语文、小学数学和英语等学科课堂教学模式。黎海涛个人被川北幼儿师范专科学校聘为客座讲师，西华师范大学教师教育学院聘为兼职教授，成都师范学院聘为师范类兼职教师。

善带队伍——

“教师成长是办学治校的底气”

今年2月，黎海涛在“全县学校师德师风建设考核展评会”慷慨陈词，“一个校长真正的成功是什么？是教师的专业成长、集体成长，那才是校长办学治校的底气。”

他是这样说的，更是这样做的。从教32年来，黎海涛始终坚持团队精神，积极帮助青年教师，主动与他们结对子，手把手辅导，关注他们的成长。他通过相互听课、课后交流，跟踪记录，思想引领、方法指导和效果评析等方式，对青年教师在班主任工作和学科教学工作上进行有针对性的指导，细化到备课的目标确定、情景创设、环节设计、活动安排、媒介选用、板书呈现、作业搭配，面对面引导，手把手训练，走进课堂现场指导。每学期至少为新入职教师上一堂示范课、指导一节汇报课、辅导一篇经验文章。

唤马小学教师整体成长快，发展态势好，许多新教师都能迅速成长为学科教学骨干和班级、学校管理佼佼者，这里先后培养校长3人、副校级5人，省级知名教师1人，市级名师、骨干教师等18人，县级名师、骨干教师16人。近3年来，学校教师论文获奖110篇、各类刊物上发表29篇，参加市县教学大比武获等级奖18人次。

剪纸兴校——

“品牌特色才是生存发展的关键”

走进唤马小学，全校师生用绿植培育修建出的校训“剪誉世界 智行天下”格外醒目。在黎海涛看来，农村学校要想提升核心竞争力，必须走品牌特色培育、内涵发展之路。作为学校的“领头羊”，他以省非遗“唤马剪纸”为抓手，聚焦学校艺术品牌特色培育，全面贯彻党的教育方针，全面提升学生核心素养，全面激发教育活力。

黎海涛将学校作为“唤马剪纸”传承、研训、发展的主阵地，以剪纸艺术为载体精心谋划学校特色发展，呈现“以剪育德、以剪育智、以剪养性、以剪强志、以剪会友、以剪兴校”的办学特色。他组织编写《唤马剪纸教学指导意见》等校本课程，创建“川北剪纸协会”“梨乡书画协会”“翰墨香文学社”等民间艺术社团组织，创办《川北剪纸报》，设立“唤马剪纸传习所”“激光剪纸创刻中心”，立项剪纸课题，探索“一二三四五”研究实践策略，建立“唤马剪纸”日常培训交流网络及线下平台，举办“唤马剪纸”培训班，做大做强“唤马剪纸”文章。

剪纸艺术教育的开展，不仅培养了学生健康发展的各种能力能，还拓展了学生健全人格的内涵。近年来，黎海涛带领师生参加了联合国儿基会项目、国家司法部法制教育宣讲、第三届“四川国际旅游节”、第三届“国际非物质文化遗产节”、东西部协作联席会等现场表演，创作《光荣与梦想》、《非凡十年，奋进中国》等百米剪纸长卷，社会效果良好。师生剪纸作品被国家博物馆收藏12件，入编中小学美术教材14件，全国参赛获奖713件，入选国内书籍561件，国外参展1500余件。同时，迎来了联合国儿基会、德国、日本教育专家到校参观考察，省市专家多次现场调研指导。

此外，黎海涛把剪纸艺术带出了校外，建立社区剪纸教学培训机构，专门负责社区日常培训工作。与苍溪社区学院合作，让“唤马剪纸”进入全县培训课堂中，传承弘扬中华优秀传统文化，为地方经济发展贡献教育力量。