《教育导报》讯  5月10日，2023年四川省义务教育质量监测现场操作说明会在成都召开。

会议强调，义务教育质量监测是教育督导的一项制度安排。监测在诊断教育问题、摸清底数、建成品牌，引领教育改革方面作用明显。我们要高度重视，深化认识监测的价值和意义。2023年四川省义务教育质量监测工作在省教育评估院统筹协调下，共同努力，全省一盘棋，稳妥、有序、推进，已完成相关信息上报和学校抽样工作，为现场测试如期顺利举行奠定了良好基础。

会议指出，2023年四川省义务教育质量监测工作在组织实施的过程中，各地要强化“四个一”：一是提高政治站位，坚持正确导向，认清监测目的，加强宣传教育；二是强化组织领导，建立协同机制，制定详细实施方案，压紧压实各级责任；三是熟悉工作流程，掌握操作细节，加强指导督促，强化自查自纠；四是强化纪律监督，严禁模题应考，严禁弄虚作假，严禁增加学生负担。要保证监测流程的规范性和安全性、监测工具的保密性、监测结果的真实性。

会上，基础教育监测评估监测所相关人员对2023年四川省义务教育质量监测的测前准备、现场测试等环节的工作要点及易错点做了详细讲解，在线填答系统操作进行了演示说明，视导员的重点视导内容进行了专项培训。

说明会采取线上与线下相结合形式，省教育厅督导审计处、省教育评估院相关同志、参与省级义务教育质量监测的18个样本县及所在市（州）教育主管部门、监测和教科研等相关部门负责人、样本校测试相关工作人员、省级视导员，近9000人参加了会议。

（四川省教育评估院供稿）