《教育导报》讯（记者 钟兴茂）4月19日，记者在成都市教师读书活动现场会暨第28个世界读书日特别活动中获悉，今年，成都市将围绕“指向教师专业成长的专业阅读”主题，推出11场走进区（市）县的主题教师读书活动。

现场会回顾了12年来成都市教师读书活动的开展情况和成果，指出教师阅读对推动教师专业发展具有重大意义和价值。人工智能时代和“双新”改革，要求教师通过专业阅读时刻把握时代和社会发展的方向、趋势，不断更新教育理念与思维方式。因此，2023年成都市教师读书活动将通过开展面向教师群体的专业阅读引导各区（市）县和学校充分关注教师专业阅读关键事件，研究优秀教师成长规律，把教师专业阅读作为促进教师专业发展的有效途径。

今年2月，成都市教育局依托成都市教育科学研究院面向全市公开征集教师专业阅读活动现场会方案，总共收到来自17个区（市）县共计75份方案，最终优中选优确定了来自11个区（市）县共计22个单位（学校）的方案作为市级教师读书活动方案组成11场“成都市教师读书活动·走进区（市）县”系列主题活动，将陆续在锦江区、武侯区、龙泉驿区、天府新区、蒲江县、温江区、高新区、青羊区、金牛区、双流区和东部新区开展。

系列主题活动将采用“市区校”三级联动机制，成都市教科院及各区域相关工作负责人将全程跟踪、深度参与并指导相关区域、学校读书活动的开展，力求以专业的视角、丰富的内容、新颖的形式，为全市教师带去一场场阅读的“盛宴”。

（图片由活动方提供）