四川天府新区元音小学、重庆两江新区重光小学召开联合研讨会 

《教育导报》讯（记者 马晓冰）2月24日，四川天府新区元音小学和重庆两江新区重光小学联合举办了“听音寻路·向光而行”教学研讨会。此次研讨会以核心素养导向下“教学评一致”及“自导式教学”为主要内容，在课例分享、议课反思、分享交流等环节中完成了双城经济圈环境下两地共享教研探索的一次有益尝试。

活动由元音小学副校长洪敏主持。元音小学校长董先惠首先在活动开幕式中回顾了两校结对以来，致力于“儿童社会化学习”的合作交流历程。她表示，希望元音小学与重光小学能够继续加强合作，担当起新时代教育人的使命。重光小学校长李斌也在致辞中强调：“在深化协同合作的同时，两校教师要倾听时代的声音，做好传承融合与创新，争当成渝双城经济圈教育高地建设排头兵。”

活动现场，元音小学杨坤老师带来了《急性子顾客和慢性子裁缝》阅读教学的自导式教学课例分享。杨老师以“预学辅助任务单”指引方向，激发学生自主学习内驱力；以“课堂巩固任务单”为依托，鼓励孩子们进行小组协作，在设置的教学情境中实践，帮助学生在真实的语言运用情境中不知不觉地习得了复述的多种方法。

重光小学金益老师则围绕二年级看图写话展开表达教学，引导学生借助单元课文学习表达方法。教学中，金老师以“不一样特点的小老鼠，就会有不一样的故事”为支点，鼓励学生们拓展思维、大胆想象。教、学、评交织行进，课堂的说写氛围热烈。

议课环节，天府新区教科院教研员钟伟、成瑞玲对教学进行了深入点评，对两校教师教学创新的精神给予了高度评价，并对两节课提出了改进的方向。四川天府新区教科院院长刘长清表示，希望两校继续抢抓成渝地区双城经济圈建设机遇，高质量推进教育协同创新试点工作，推进两校教育事业协同发展、一体发展、融合发展。

元音小学与重光小学是“两江新区—天府新区中小学协同发展共同体”之一。结对两年来，两校在课程建设、教学改革、教育科研、学生活动、家庭教育、资源共享等方面开展密切交流合作，产生了一定的社会影响。下午，两校行政团队就学校文化建设、品牌创建、队伍成长、课后服务、学生发展、读书活动、学校管理等多方面工作进行了深入的沟通与交流，对下一步的合作项目作了工作安排。 

（图片由学校提供）