《教育导报》讯（记者 鲁磊） 四川省高等教育与基础教育在培养小学全科教师领域实现深度对接。10月10日，西华师范大学、成都实验小学共同牵头，在全国率先成立小学全科教师教育协同创新中心，联合一线名优学校，共同开展职后协同培养小学全科教师实践，打通了小学全科教师职前职后一体化协同培养的“最后一公里”。省教育厅副厅长彭翊为中心揭牌。

培养小学全科教师是当前基础教育领域综合改革的热点、难点、重点问题。据了解，2016 年，依托四川省首批省级卓越小学全科教师培养计划试点项目，西华师范大学与成都实验小学共同遴选优秀的在读本科生，联袂打造卓越小学全科教师培养实验班，开始了卓越小学全科教师协同培养模式的探索。

在职前协同培养卓越小学全科教师取得一定成绩和较大社会反响的基础上，两校决定将探索“更进一步”， 联合一线名优学校，推进小学全科教师教育理论研究和实践探索，形成小学全科教师教育联盟，引领小学全科教师教育发展与创新，更好地为小学教育服务。