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西南石油大学对口帮扶西昌幼专青年教师成长

段然兮        2021-10-15
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西南石油大学对口帮扶西昌幼专青年教师成长——

  梦溪湖畔萤火 照亮彝区火塘                                                  

文/段然兮 (图片由受访者提供)

西昌民族幼儿师范高等专科学校(以下简称“西昌民族幼专”)地处西昌市,是在国家扶贫攻坚、大力发展民族教育和学前教育事业背景下,在习近平总书记的亲切关怀下,于2018年3月新建的培养培训幼儿教师和“一村一幼”辅导员的重要基地。2019年7月,为帮助具有特殊战略意义的西昌幼专超常规、快速发展,教育部、国家民委和省教育厅组织协调西南石油大学在内的全国13所高校,正式对口支援该校建设,后拓展为16所对口支援高校。

如今,这所新办3年多的高等专科学校,正悄然改变着大凉山的教育面貌。来到这所学校工作的青年教师,在短短的时间内迅速成长、实现蝶变,而这些变化,都与对口支援该校的西南石油大学挂职干部们息息相关。

苗超渊(左一)参加四川省第三届高校就业指导大赛.jpg

在袁唯人(右一)的指导下,苗超渊获得四川省第三届高校就业指导大赛二等奖

“梦溪湖畔萤火,飞到邛海篝火旁,飞到彝区的火塘,一闪(一闪),一烁(一烁),希望萤火照亮远方,千里驰援撸起袖子真心帮……”西昌民族幼专的青年教师苗超渊,饱含深情地唱着这首他为西南石油大学创作的歌曲《西油西幼一家亲》。

苗超渊是一位新教师,虽然才入职一年,但他觉得,这一年他的收获比很多人都多,正是有对口支援高校西南石油大学的倾情帮助,才让他的成长速度如此之快。  

2021年3月,学校接到了四川省第三届“你来就好”高校就业指导大赛比赛的通知,这对于苗超渊来说是从来没有涉足过的领域,但他想积极争取这次参赛的机会,他找到了西南石油大学挂职干部袁唯人。

在袁唯人来之前,西昌民族幼专就没有从事大学生职业生涯发展与规划的专业教师,也没有老师之前接触过相关的培训和学习,比赛筹备期短,学校又都是像苗超渊、王鹏一样刚刚毕业的青年教师,从零学起,难度很大。但袁唯人知道,青年教师们的积极争取是对对口支援高校的信任,他不能辜负这份信任,要努力让老师们通过参赛有所收获,以点带面,通过参赛老师带动全校大学生职业生涯发展与就业指导的课程,逐步形成立足西幼实际的课程体系。

于是,他们开始了日以继夜的备赛过程,几番修改,精益求精,两人常常挑灯夜战到后半夜3点才从办公室回去。通过,近两个多月的准备,一路过关斩将,从川南赛区预赛进入到最后决赛,苗超渊获得了二等奖,西昌民族幼专获得了优秀组织奖。

苗超渊对袁唯人说,如果他不在西昌民族幼专工作,如果没有遇到对口支援高校的帮助,刚刚入职半年的他是没有机会代表学校出去参加省级比赛的,更不可能获奖,这份荣誉和肝胆相照的情谊他会珍视一辈子。

同样受益的还有青年教师颜晗。正是因为有了对口支援高校西南石油大学的帮扶,让他刚入职就收获了全国心理情景剧大赛三等奖、第七届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛红色筑梦之旅赛道铜奖的成绩。

颜晗(左一)备赛“互联网+”大学生创新创业大赛.jpg

袁唯人(右一)和颜晗一起准备“互联网+”大学生创新创业大赛

让颜晗最为深刻的是带领学生参加创新创业比赛的记忆。从初赛开始,颜晗就一直跟着袁唯人处于忙碌的准备中。西昌民族幼专没有任何发明专利的底子,而所有教师几乎都和颜晗一样刚刚毕业入职。袁唯人说:“其他高校是教师带着学生做,而西昌民族幼专更像是学生带着学生做。”西昌民族幼专的学生入学时学习成绩底子薄,家庭经济条件普遍不好,据统计,全校有电脑的学生只有三成,创业项目团队的组建也比任何情况困难。

就在这样困难的情况下,从项目准备到报名提交,颜晗和袁唯人没有休息过一个周末。那个时间段,学校门口正在修路,网线经常会被挖断,为了保证备赛时间充裕,他们白天就坐大巴车到西昌市里,找一家咖啡厅“蹭网”。晚上咖啡店关门后,他们又打车折返回学校的办公室,夜深人静的时候一边修改策划书,一边做项目PPT。几乎每个周六周日都是早上9点出门,凌晨两点回寝室。

颜晗说,没有人知道他们到底改过多少次PPT,有时候仅仅是一页PPT就做了3天,有时候他觉得肯定不会再修改了,结果还在睡梦中就接到了袁唯人的电话,要推翻再来……颜晗说:“我想象不到西南石油大学可以真帮扶到这种程度。”

在西昌民族幼专青年教师杨涤寝室的墙上,记录着这样一段话:“我之前也怀疑过自己选择这里的意义,但当我来到这里,目睹了学生们从迷茫到坚定的转变,看到了自己从青涩到自信的变化,这些都是我始料未及的。从心底里最想感谢的就是西南石油大学对口支援的挂职干部,让我在工作的第一年就有了如此奇妙的体验。”

杨涤是西昌民族幼专的心理学老师,但因为学校建校之初教师人手不足,她也在系部承担了兼职辅导员的工作。正是这兼职辅导员的角色,激发了她一系列的思考:如何做好学生工作?如何与学生相处?如何带着学生适应彝区的生活?如何解决学生的各类诉求?

杨涤(左一)参加四川省第九届“导航名师”高校创业指导大赛.jpg

袁唯人(右一)鼓励杨涤参加四川省第九届“导航名师”高校创业指导大赛

带着这些困惑,她参加了学校首届辅导员素质能力大赛。这个比赛是袁唯人为提升全校专兼职辅导员素质能力搭建的平台。杨涤找到袁唯人,诉说了她的困惑并表达了想参赛的想法。她表示,之前没想到担任兼职辅导员这么不容易,自己没有系统化的方法去解决学生的问题。袁唯人鼓励她:“借着这次参赛的机会,来全面认识辅导员的工作职责,并从实践中掌握辅导员工作的方法,从而减轻学生工作过程中的心理负担。”

那次辅导员素质能力大赛,杨涤获得第一名,她给袁唯人写了一段感激的话:“谢谢您,让我明白了如果只注重学生工作实务中工作技巧的运用,甚至热衷于对技巧方法的追求,那么充其量也就是一名学生中的办事员而非学生们的良师益友。我也明白了,如果了离开了对学生成长的真切关注,那我所做的一切就将毫无价值。相比‘小技巧’我更读懂了自己所肩负的这份工作所需要的‘大智慧’。”

后来,在袁唯人的鼓励下,杨涤又承担起了全校的创新创业教学工作,并且参加了四川省第九届“导航名师”高校创业指导大赛。为了表达对西南石油大学对口支援帮扶的感激之情,她组织了学校多名青年教师多角度地记录西南石油大学对口支援的帮扶行动,书写他们亲身经历的变化。

对口支援一路情,西油西幼一家亲。3年来,西南石油大学先后派出张勇、龚秀勇、袁唯人等9名中青年干部、教师和研究生奔赴该校开展挂职帮扶、合作共建和顶岗支教等工作,助力西昌幼专加快建设发展、提升办学水平,推动凉山州深度贫困地区阻断贫困代际传递,为打赢打好脱贫攻坚战、构筑四川教育“鼎兴之路”贡献出了西南石大力量。

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