鲁娅珺:执著追梦不言败

苏西       2018-03-08 451

3年学分绩点与综合测评均排名第一;荣获两次国家奖学金、第四届两岸四地大学生会计与商业管理案例竞赛一等奖、第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖、第五届海峡两岸大学生国际经贸与商务专题大陆地区一等奖、2017年全国高校商业精英挑战赛财会职业能力竞赛团体冠军;获得四川省大学生综合素质 A级证书……鲁娅珺,这个1996年出生的西南石油大学经济管理学院会计学专业学生身上有太多光环。

寻找爱好

在学科竞赛中磨砺自己

进校后,鲁娅珺一直在尝试寻找自己的兴趣点。一次偶然的机会,鲁娅珺被学姐推荐进入团队参加一个学科竞赛。也正是这一次“偶然”,让鲁娅珺找到了努力奔跑的方向。

然而,毫无经验的她需要撰写上万字的计划书,在模拟答辩中,面对老师的提问总是一头雾水,回答得毫无逻辑。“怎么办?就这样放弃吗?”鲁娅珺不断地问自己。

她没有被困难打倒。为了提高答辩能力,每次训练,她都会录音,把老师、学姐的回答和讲解整理成文,对自己表述不清、回答不当的地方着重练习。就这样,她从一名“新人”变成了“老手”,取得全国市场营销竞赛一等奖的好成绩。

此后,她参加了多项学科竞赛,不断磨砺自己。去年,鲁娅珺带领团队参加了第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。由于参赛项目是有关发电机的,涉及较多理工科知识,作为主答辩人的她,自主学习发电技术原理,仔细研读国家能源政策,认真思考产品商业模式。

从校赛到省赛、再到最终的国赛,历时8个月,多方意见的否定、项目发展的瓶颈、团队意见的分歧……各种意想不到的困难接踵而至,她不止一次有过放弃的念头。

“不害怕千万人阻挡,只怕自己投降。”带着这样简单又勇敢的执念,她不惧失败,坚定地走到了最后。最终,项目荣获第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖、省赛金奖。

突破自我

文科生跨界做科研

文科生可以做科研吗?文科生的科研是怎样的呢?

带着“初生牛犊不怕虎”的勇气,大二那年,她报名参加了学校的开放性实验。让她没有想到的是,开题答辩就遭到了痛批。

“你们做过前期调研吗?有切实可行的研究计划吗?选题范围合理吗?”面对专家的质疑,作为负责人的鲁娅珺哑口无言。她意识到,科研这件事不容许一丁点浮躁,必须一步一个脚印。

磨平浮躁、修炼耐心、理清思路,不断修改申报书,鲁娅珺和队友通过了前期、中期和结题答辩的考验,发表了第一篇有自己署名的论文。这是她科研的起步。

“你现在已经具备了一定的专业基础与研究能力,可以尝试做更为专业的科研项目。”专业课老师的一句话点醒了鲁娅珺。就这样,她被推荐参与“四川省页岩气产业发展评价与模式研究”,并被分配撰写较为关键的章节。

由于看不懂、没思路、不会做,鲁娅珺来到图书馆,走到从未接触过的“石油类”书籍摆放区,恶补大量油气知识,坚持了一个月。

大学4年,作为文科院系的学生,鲁娅珺自主学习跨专业、跨学科的文献资料,参与了“互联网+”视角下的石油天然气企业环境成本研究、川渝地区经济社会发展对中石油西南油气田分公司的影响及对策跟踪研究等国家级、省级科研项目7项,发表论文7篇。

她从零开始,秉着“不懂就问,不会就学”的态度,演绎着精彩的跨界科研之旅。

以文为伴

在责任担当中不断成长

生活让鲁娅珺相信一句话:一切的“阴差阳错”似乎是那么的“顺理成章”。与校园广播站的擦肩而过让她邂逅了西南石油大学官方微信,凭借自己的责任心和对文字的热爱,她一路从小编做到主编。

刚开始编辑微信时,鲁娅珺常常会对着电脑屏幕发呆很久。她从模仿做起,花大量时间学习其他高校的优质微信,对类似题材的模板搭配与结构安排进行总结,逐渐摸索出自己的“套路”。

鲁娅珺曾编辑一篇微信,连续修改45次才推送,从标题到正文、从图片到标点力争尽善尽美。她说:“审核是一篇微信推送前的重要环节,不能在没有耐心的时候认为‘应该没有错’,而是时刻持怀疑态度,认为‘肯定还有错’。”

编辑审核工作中突发的意外情况让时间被严重碎片化,她甚至连一次完整的电影都没有看过。两年多的官微工作,占据了她大学生涯二分之一的回忆,那些抢点推送的“惊心动魄”,那些笑泪交织的复杂心路,都驻扎在她心底,教会她成长。

4年来,她虽忙碌于学生工作,活跃在校内外的各项活动中,但凭借高效的执行力与专注的学习精神,始终保持着学分绩点与综合测评专业排名第一的好成绩,因此,荣获了两次国家奖学金等众多荣誉。

所有的梦想都从远方启程,翻山越岭、风尘仆仆而来。鲁娅珺一直在前行,誓做一个执著的追梦人,她说:“自己并不比别人聪明,成功的关键可能就在于不断坚持,不停探寻和一颗永不言败的心。”(李阳 张乐 何佳 文/图)