开栏的话：

学生的成长成才，需要学校、家庭、社会多方协同，形成合力。校长教师是教育的践行者、学生的引路人，名师名校长更是引领着教育改革发展的潮流和方向。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，更好发挥名师名校长示范、引领、辐射作用，四川省教育厅近期组织了2019 年四川省中小学教书育人名师和名校长撰写育人故事、分享心得体会，旨在引导全社会凝聚共识，共同担负起青少年成长成才的责任；引导广大家长掌握科学的家庭教育方法，当好学校教育“同盟军”；引导广大学生树立远大理想，争做社会主义合格建设者和接班人。在当前全国人民万众一心、众志成城抗击新冠肺炎疫情的关键时期，名师名校长的育人文章也将给每个“宅”在家里的家长和学生带去教育的启发、增强战胜困难的信心。

即日起，教育导报全媒体平台将开设“名师名校长讲育人故事”专栏，持续刊发名师名校长的精彩见解和育人故事。敬请关注！

做新时代“四有”好家长

四川省中小学名校长  绵阳中学  魏东

孩子的成长成才，固然离不开好学校、好老师的教育，但更需要好家庭、好家长的助力。家长是孩子最重要的老师，家庭是孩子最重要的课堂。好家庭就是一所好学校，好家长本身就是一种好教育。

在家长的样子里，藏着孩子的未来。那么，新时代好家长应该是什么样子呢？我认为，今天的家长，应该努力做到“四有”：

有理想，不在现实的功利中无法自拔

要警惕功利主义的陷阱。毋庸讳言，不少家长对竞争、对分数、对考试、对孩子的前途，充满了关切、担忧和紧张。在激烈的竞争和社会压力面前，你是否已经把孩子的成长等同于考分，等同于名次？你的眼中是否只看得到孩子的学习？你对孩子的教育是否一切都以追求他的考试结果为目的？你是否认真思考过要把孩子培养成怎样的人？你是否把将孩子顺利送进理想大学作为你家庭教育的首要目标甚至唯一目标？

教育是对生命自觉的唤醒。教育的过程，就是努力激活人的向善、向美、向上的力量。教育追求的应该是人的不断健全和完善，是为了让人全面发展，个性张扬，最后成为他自己。家长不要把教育简化为单纯的对知识的学习，更不能把孩子的成长异化为对分数的极端追求。只有把孩子看成一个有思想、有喜好、有个性、有差异的独立的生命，家庭教育才有正确的立场。孩子既不是父母的私有财产，也不是实现父母梦想的工具。他属于他自己，属于社会，属于国家。家长要把培养一个身心健康、品行端正、追求上进、心怀善意、于国于家有益的人作为家庭教育的理想，指引孩子把成就个人梦想、努力攀登科学高峰与服务国家社会、担负民族复兴重任结合起来，真正树立远大理想。这样，家庭教育的起点才算走出了狭隘的山谷，才能超越眼前的苟且，才能让孩子看到更远的未来，我们才能培养出大写的人。

家长有格局，孩子才有品位。家长的观念正确，孩子的成长的道路才会少些歧路。人的成长成功，短期看成绩，中期看兴趣，长期看格局。愿你的家庭教育格局，能拓宽孩子成长的天地；愿你心有阳光，照亮孩子的梦想！

有涵养，不要成为令孩子都讨厌的人

家长何以成为孩子的老师？家长之谓，乃自然赋予。然而家长要担负起“老师”的角色，需要用心修炼，不断提升自我，成为一个有涵养的人。

要修炼好脾气、好性格。家长的坏脾气是孩子成长的灾难。一些家长在教育孩子时存在语言暴力现象，要么指责逼问，要么挖苦讽刺，要么威胁利诱，要么诉苦放弃，带给孩子很大的心理压力，也给亲子间沟通带来很大的障碍。“好好说话”是家长要着重修炼的一项本领。而最根本的是对孩子的尊重和理解，是面对年轻生命时的敬畏和平等意识。居高临下、唯我独尊的心态，无法走进孩子的心灵，更不可能开展有效的教育。

要做孩子人格的榜样。教育家乌申斯基说过：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。”人格的教育莫过于优秀的示范和日常的濡染。你若是斤斤计较的人，又怎能期望孩子宽容大度？你若是自私自利的人，又怎能期望孩子心怀天下？你若是狭隘苛刻的人，又怎能期望孩子阳光明媚？你若是胆小怯懦，又怎能期望孩子正直勇毅？教育，就是你想要孩子有的，你先得拥有，尤其是品格。

要不断发展自我。相对孩子的成长和时代变化的速度，很多家长的理念、知识自我更新是滞后的；相对于孩子生命的丰富性和社会的复杂性，很多家庭教育的方式方法也显得单一。家长要胜任新时代“家庭教师”的角色，必须要不断主动学习，与孩子一起成长，与时代共同进步。为了教育好孩子，家长应该把阅读作为一种生活方式。读你的专业书，给孩子做出终身学习、不断追求进步的榜样；读关于教育的书，给孩子带去实实在在的帮助和指导；读涉及孩子感兴趣的问题的书，走进孩子的知识世界，丰富亲子交流的共同语言；也要读国家、社会、时代这本大书，给孩子带去前沿的、时尚的、有格局的信息。家长最好能够培养、学习一点孩子喜欢的爱好和技能。苏霍姆林斯基说：“如果我跟孩子们没有共同的兴趣、爱好和追求，那么我通向孩子们心灵的通道将会永远堵死。”如果你已经感觉跟孩子说不上什么话了，那么，请赶紧学习吧！学习才能让教育找到更多、更恰当的契合点。通过不断发展自我，提升对孩子的引导能力。与孩子一道成长，就是最好的家庭教育。只有家长好好学习，孩子才能天天向上。

有耐性，不要把教育变成一种折磨

成长是一个不可急于求成的过程，成功也不是一蹴而就的事情。人生是长跑，长跑不是在起跑线上定输赢的。孩子的成长，需要家长漫长的坚持。如果你觉得孩子不够优秀，那就更要考验你的教育耐性。

对孩子请多一把衡量的尺子。世上没有差生，只有差距；其实也没有差距，只有差异。请你相信，孩子只有不同，没有好坏；只有暂时的受挫，没有永远的失败；只有未被发现的潜力，没有一无是处的人。请你不要拿“别人家的孩子”来比较自己的孩子，也不要拿其他孩子的优点和成绩来要求孩子。教育最大的美好，就在于看到每一个人的不同，从而因材施教，让每一个人都能按照自己的节奏和路径成长。花开有时，你要耐心地静待花开；百花争艳，你要自豪地欣赏你那一朵。

要坚定地相信并不遗余力地鼓励孩子。作为家长，最重要的就是看到孩子的闪光点，信任他，鼓励他，帮助他发现自己独一无二的优势，让他打开眼界看到自己。在面对暂时的失败时，家长更应该给孩子做出榜样，保持积极正向的心态。成功固然重要，但能否正确面对失败同样重要。经不起挫折、抗挫力差的孩子，背后往往有一对不允许孩子失败的父母。父母不能接受孩子失败，孩子才不知道该如何面对失败。面对困难和失败，请一定站在孩子这边，一起向困难和失败宣战，而不是站在困难和失败那边，一起来与孩子斗争。用信任、包容、耐心和具体的指导，帮助孩子超越自我，用积极向上的正能量来战胜成长路上的各种问题。

要多一点反思精神。当亲子关系出现问题时，当孩子的成长出现问题时，家长要多反思一下自己。问问自己：我是否真正理解孩子？我是否知道他的想法和困难？我自己的教育方式方法是否得当？我是否为孩子做好了榜样？教育的过程，是主动担责，而不是一味指责。孩子就是父母的一面镜子，孩子的问题往往就是父母和原生家庭的问题。在这一点上，家长要能用孩子的问题来警醒自己，通过孩子的问题查找自己的问题，从而不断修正自己。同时，要换位思考，站在孩子的视角思考问题。苏霍姆林斯基说：“一个优秀的教育者，无论教师还是家长，一刻都不忘自己曾经是个孩子。”家长的谦虚坦诚和不断改进，一定能赢得孩子的信任，这对解决问题将起到至关重要的作用。

有责任，不要缺席孩子真正的成长

家长能对孩子一生起到重要教育作用的时间和时机其实很有限，要珍惜最关键的、短暂的家庭教育时光，尽到作为父母最大的教育责任。因为，十几年后，你的孩子将离开你的保护伞，走自己的路。你这十几年来给予他的，对与错，都将伴随他今后的人生道路。

要努力营造良好的家庭文化，给孩子最温暖的心灵港湾。父母良好的关系、民主平等和谐的家庭氛围、充满正能量的家风，是一个孩子的福气，也是给孩子最大的爱和安全感。要做好父母，先从经营自己的家庭做起。把家庭建设成为一所家庭学校，教孩子亲情人伦、正念正行、艰苦奋斗、服务奉献、统筹规划、责任担当。家庭与学校互通互补，让孩子在各个方面、各个时段，都能得到良好的教育。

请给孩子更多有质量的陪伴。随着孩子学段的升高，家长陪伴孩子的机会和时间会越来越少，家长更要珍视与孩子在一起的时间。特别是高中孩子，正处于心理脱离父母的心理断乳期，迫切希望从父母的束缚中解放出来，在交流上本身就存在障碍。这时，你更要给他多一些暖心的关怀，多一些孩子感兴趣的话题交流，多一些有关心理方面的指导。当然，你也要给孩子留下足够的时间和空间，孩子不希望被动地接受别人的管理。同时，你要知道，家庭教育不是家庭教学。请一定不要把孩子在家的时间都交给培训机构，尤其是不管孩子的意愿如何，一厢情愿地给孩子报很多补习班，这往往适得其反。在家的时光应该是孩子感受亲情温暖、释放紧张压力、汲取向上力量的机会。

请与学校分享孩子的相关信息，形成有效的教育通道。你要随时关注学校的情况。了解学校的日常，才能关注孩子的点滴成长，与孩子才有更多共同的话题。还要经常性地咨询班主任和科任老师孩子的表现。同时，也要及时把孩子在家的情况告知老师。甚至在方便的情况下，也要把家庭的有关情况告知老师，以便老师有针对性地开展工作。特别是要把孩子身体的特殊情况、心理的特殊情况告知学校，以便老师密切关注，给予关照。最好的教育，莫过于因共同的教育价值观而形成良好的氛围和强大的合力，共同努力成就人的成长。从这个意义上说，好的教育，就是家庭和学校，各自担当，各自尽责，共同成长。

如果说“不要让孩子输在起跑线上”，那么，家长的理念、格局、人品、才识、方法、智慧就是孩子最好的起跑线。家庭、学校、学生，三方形成合力，教育就会像雅思贝尔斯所说的那样：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育，就会呈现出应有的美好；孩子，就能真正健康快乐的成人，成才，成功！