教育导报讯（记者 何元凯 实习记者 钟兴茂 摄影报道）4月10日，四川省学前教育领域名校长工作室建设现场会暨幼儿园高品质发展专题研讨会，在绵阳市花园实验幼儿园举行，旨在按照《四川省中小学省级名师名校长工作室建设实施办法（试行）》的要求，充分发挥名校长工作室的引领示范作用，切实提高我省幼儿园办园品质。教育部幼儿园园长培训中心主任、东北师范大学心理学院教授缴润凯，省教科院院长、省教师培训项目办主任刘涛，围绕新时代幼教管理及园长专业素养作专题报告。

会上举行了“四川省何云竹名校（园）长工作室”揭牌仪式。据悉，2018年11月，省教育厅公布了第一批中小学省级名师名校长工作室领衔人名单，绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹通过逐级遴选、现场答辩，被评选为“四川省名校（园）长工作室领衔人”。“四川省何云竹名园长工作室”是我省确立的第一批校（园）长工作室之一，共计13名成员，来自全省11个市州。

何云竹表示，工作室将结合当前学前教育改革发展的要求，遵循优秀园长成长规律，建立以培养培训、理论研究、实践探索、成果推广为一体的“1-13-5”的园长发展共同体，培养一批“科研型、教学型、管理型”三位一体的优秀职业园长，实现“培养一个，带动一批，辐射一片”，争创省级优秀“名园长工作室”。

何云竹介绍，工作室各成员所在区域、特色、起点不同，工作室将首先通过个性化诊断、搭脉式诊断、渗透式诊断、名家诊断等，对工作室成员办园质量及个人发展定位的分析、思考、讨论和互动，形成具有实践价值的个性化发展规划。然后，根据工作室成员的具体诊断情况，分类整理，组织开展相应学习活动，让成员在一定的问题情境中学习，包括：理论学习、读书活动、交流展示、实地研究、进修培训等。

参会人员包括四川省何云竹名园长工作室全体成员，四川省李佳名校园长工作室全体成员，省内部分市（州）、区县幼儿园园长代表，凉山州11个深度贫困县、广安市武胜县部分幼儿园园长，以及绵阳市及绵阳市对口帮扶地区的幼儿园园长代表等300余人。

为期2天的研讨会还将举行名园长专题交流会与四川名园长论坛，聚焦新时代名园长成长的核心素养，探寻名园长成长的一般规律、名园长成长与学校高品质发展的关系，本报后续将进行专题报道。