2019年3月22日上午，西昌市教育科研培训中心召开了西昌市2018至2019学年度，上期小学(一类、二类)学校质量目标分析会。教办、全市43所学校参加了会议。

首先由教科中心副主任冯勇对全市14所一类学校和31所二类学校的质量提升指标进行了分析。冯勇副主任就各学校六年级语文、数学双科及格率，一至五年级语数综合平均分与市平均的差距作了分析。各项指标都达标的学校有西昌市第四小学、西昌市阳光学校、海南小学。

这次会议召开的目的就是让各个学校找准位置，找出差距，找到提升质量的解决办法。四小、阳光学校，海南小学分别就怎样落实责任、完成目标任务做了经验交流。

阳光学校就学校抓责任落实、抓备课规范化、抓“以老带新，以新促老”，抓常规管理，强化二次备课；抓教研常态化，抓常规教育教学，提高课堂课堂教学，高效化；抓随堂课、研讨课、推门课、精品课。落实检测，将知识落在实处。海南小学以“脚踏实地，质量为根本”为题作了交流。学校着力统一思想，落实责任，寻找差距；抓教研，抓学校常规管理、抓教师的学习培训，开展走出去，请进来的活动，转变教师的教育理念，让新课改理念落地。扎实。四小就提升教师的教育情怀，抓师德师风，抓学生良好学习习惯的养成，抓精细化管理，抓教研，抓教师继续教育做好传帮带，提高课堂教学质量；抓学校校本课程的研发促质量提高，抓学生各项技能大赛促进学生全面发展，抓检测分析等进行了分享交流。

教科中心洪斌主任要求：各个学校一定要精准分析，查找不足，确定目标，夯实责任。要强化目标质量意识，层层抓落实，将责任压力层层传递，做到人人有责；学校要加强管理，完善学校的奖励制度促发展。

参会的校长、教导主任深感：教学质量是学校的生命线，责任重大。反思昨天，审视今天，提升明天，提高小学教育质量我们一直在路上。