日前，省人才办和省教育厅联合制发了《深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训实施方案》，计划在2018年至2020间，委托省属14所普通高校对现有1.1万名“一村一幼”在职辅导员进行全员轮训，今年暑期是首批培训。8月14日，又一个深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训班在四川师范大学开班，凉山、甘孜两州370名“一村一幼”辅导员将参加为期30天的能力提升培训。

记者从省教育厅民族教育处获悉，今年7月15日首个深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训班在成都大学开班。到9月中旬，将有5000余名“一村一幼”在职辅导员在四川师范大学、绵阳师范学院等14所省属普通高校接受能力提升培训。“一村一幼”辅导员培训将采取集中面授与跟岗实践相结合的方式进行。其中，集中培训20天，跟岗实践10天。培训期间有严格的能力考核，对培训学员通过培训成绩合格者颁发四川省“一村一幼”辅导员培训合格证书。

在8月14日的开班仪式上，四川师范大学副校长杜伟表示，本次“一村一幼”辅导员能力培训突出“精准”特色，根据前期调研情况精准设置了普通话培训、幼儿园保教及常规管理培训、保教实践能力实训等三大模块20余个专题的课程，安排了7所幼儿园跟岗进行6个主题的跟岗实践。按照“因人施策、分类指导、严格精准”的原则，分县分层编班，分班组织教学，分园跟岗研修。提高培训的针对性和实效性，力求做到精准实施，务求实效。

接受培训的“一村一幼”在职辅导员纷纷表示，将珍惜这次难得的培训机会。理塘县领队魏贵清教师认为，这次培训对提升全县学前教育质量将起重要作用。凉山州入职两年半的“一村一幼”在职辅导员曾科认为，这将是新思想、新理念的一次大冲击，他期待带回“接轨时代前沿”的教育理念和方法。

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2015年秋，省委、省政府在大小凉山彝区13县（区）启动“一村一幼”计划试点。2017年，在总结彝区试点经验的基础上，该计划扩展到甘孜、阿坝两州31县（市）及凉山州安宁河6县（市）和绵阳市北川县。目前，52个县（市、区）按照“大村独立举办、小村联合举办”的思路，采取“一村一幼”“一村多幼”“多村一幼”等形式，利用闲置校舍、村级活动室、租（借）用民房等，共开办“一村一幼”幼教点4823个，招收幼儿20万人，招聘辅导员1.8万名，该计划覆盖范围内的8381个村的幼儿大都可就近在本村或邻村接受学前双语教育。

通过近三年的不懈努力，我省“一村一幼”取得了政治及社会效益的“双丰收”，群众满意，家长欢迎，各级领导肯定。省委、省政府高度重视“一村一幼”辅导员能力提升工作，并把其作为深度贫困县人才振兴工程的重点工作纳入《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于实施深度贫困县人才振兴工程的意见》（川委厅〔2017〕66号）统一部署、统一安排。最近召开的省委十一届三次会议把“一村一幼”作为深度贫困县脱贫攻坚的重要支持政策进行了安排和部署，明确要求要提升辅导员素质能力，推动“一村一幼”提档升级。“一村一幼”辅导员能力提升培训是助推“一村一幼”提档升级的重要一环。