身形瘦削、衣着简朴，黄楠常被学生、老师称作“布衣教授”。低调随和的他，是国内生物材料科学领军人物，国务院特殊津贴获得者。他曾任西南交通大学材料科学与工程学院院长、先进材料技术教育部重点实验室常务副主任、四川省人工器官表面工程重点实验室主任、西南交通大学材料学院生物材料与表面工程研究所所长。

为了科研,他曾抽自己的血做实验

黄楠是中国最早开展心血管生物材料研究的学者之一。90年代初，他从德国留学归国后在西南交通大学任教，率先开拓了心血管生物材料与表面改性方向、氧化钛抗凝血薄膜原始创新研究。

回忆起当时的科研环境，可谓一穷二白，西南交通大学在生物材料与工程领域，处于无钱、无人、无设备的“三无”状态。“有条件要干，没有条件、创造条件，也要干！”黄楠说。

由于设备缺乏，他用电炉加热制备氧化膜，缺乏监测分析仪器，他自己动手，搭建了一台凝血时间测定仪。进行钛氧薄膜血液相容性评价时，需要使用人类血液，但当时血液很难买，血袋剂量也不合适。为了节省经费，黄楠作出了一个惊人决定：抽自己的血做实验！于是他每次抽血30-50毫升用于实验，一年累计抽血十余次，这样一直持续了三年。

在他的带领下，实验室从“跑单帮”发展至今，已经成长为拥有近20位教授、40余位教职工的强大团队，在西南交通大学创建了包含心血管生物材料、骨材料、组织工程、药物释放及生物传感器等前沿方向的生物医学工程的交叉学科，成为材料先进技术教育部重点实验室的支柱学科。这个团队，在心血管生物材料与器械领域，是我国的领导团队，在国际上也占有重要地位。

二十多年来，黄楠先后主持承担“973”、“863”、国家自然科学基金等20余项国家级科研项目，发展出具有自主知识产权的系列心血管材料表面改性的先进技术和心血管植入介入器械的关键技术，所研究的具有我国自有知识产权的血管支架，经临床应用证实优于国内外现有产品。申请及获得专利40余项，先后获得教育部、四川省、海南省、生物医学工程学会等省部级科技进步奖6项，发表SCI收录论文300余篇。

不让成果只停留在实验室里

面对全国高校专利转化率仅为0.3%的现状，黄楠教授痛心疾首。他认为，高校科研成果不转化，将是国家的一大损失。他不想看到实验成果仅停留在实验室里，所以一直竭力把科研成果转化为临床应用。

2012年，经过20多年的不懈探索，由黄楠领头开发出的、国际上首个同时具有抗血栓、抗凝血性的钛-氧膜表面改性的心血管支架，投入到临床使用。迄今为止，已经应用5万病例，第三方随访评价结果表明，该血管支架几乎所有指标都优于国内外现有产品，而对于视为国际难题的晚期血栓发生率，仅为全球同类产品的1/3至1/10，是迄今为止世界血管支架领域内病变发生率最低的。

这种由我国自有知识产权的心血管支架，是国际国内生物材料应用的一大突破，也是高校科研成果对社会的一大贡献。该抗凝血材料研究被收入“中国学科发展蓝皮书”、美国“生物材料与生物医学工程百科全书”。

2016年西南交大启动“职务科技成果混合所有制”改革，黄楠20多年来潜心研究的成果，与一家投资公司“搭伙”成功，成为这种成果转化的典例，被誉为“小岗村”式的成功试验。

然而该项研究耗时之长、过程之艰辛，常人几乎难以想象。在“钛-氧薄膜”技术的血管支架临床试验结束，获得产品许可证后，黄楠说：“20年前，没有人看好我的研究，很多领导和教授出于好心劝我不要再做下去了，风险太高，很有可能多少年做下来的结果就是一事无成。但不论能不能成功我都愿意闯一次，因为这项研究同时具有重要的科学意义、重大的应用价值，值得我去试！”

对学生，既是良师也是慈父

尽管在专业领域取得了如此多的成就，已经年逾花甲的黄楠却常说，“我就是一个普通的交大老师，我只想教好学生，搞好研究。”

“竢实扬华奖章”是西南交通大学学生最高荣誉，每年仅10名获奖者。近5年黄楠教授的学生，每年都有人获得这一最高荣誉或该奖项提名。

黄楠的一名博士研究生王娟，在体检时发现患了肝病，医生强烈建议她休学，然而王娟家中还有位身患精神病的父亲，当时她面临着巨大的身心压力。得知情况后，黄楠主动承担了这份责任，不仅亲自带着学生探医看病，还趁着出国开会期间帮她求医问药，让王娟的身体得到了及时有效的治疗。随后，黄楠大力支持王娟公派留学，还在其留学期间不远千里探访其父，让他放宽心。

在黄楠的关心帮助下，王娟不负重望，研究论文被国际标准采纳，顺利完成西南交通大学首例国际网络联合博士论文答辩，获得了来自五国的7位知名答辩委员的高度评价，还相继获得了西南交通大学“竢实扬华奖章”、中国生物材料协会和牛津大学出版社联合授予青年科学家奖、世界生物材料大会授予学术新人奖等一系列国际国内奖项。

不仅悉心培养研究团队的学生，黄楠还把这种对学生无私的爱传播到材料学院的每一个学生。他创立了生物材料表面工程奖学金，鼓励品学兼优学生，20余年来已有约二百名学生获得资助。在担任材料学院院长期间，有学生因父亲病逝向他请假，了解到该生家庭贫困，家中还有盲人母亲后，黄楠立刻给学生提供了路费，并持续资助她完成硕士学业。多年来，他把学生的困难，当成自己的责任。对学生而言，他既是良师，更如慈父。（图片源自网络）

编辑：张学敏

来源：川教之声微信公众号