《教育导报》讯（记者 葛仁鑫）“双减”背景下，学生减负、学业提质是社会关注的焦点，而随着《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，如何将改革真切落实到教学行动中？成为学校必须思考的问题。5月18日，成都市草堂小学西区分校（简称“草小西区”）聚焦“双减”和新课标，启动“草西问道”学术月展评活动，邀请各学科专家教师齐聚一堂，共同探讨课堂教学的新动向。

“大道至简，教育的‘道’，就是回归教育本源，从尊重孩子天性出发。”草小西区校长付锦谈到，本次活动主题取名“问道”，意指教育是“路漫漫而上下求索的事业”， 面对“双减”和新课标，草小西区不断思考、探索、行动，在原有的“广厦”课程体系之下，建构适合学生生长、助力学生发展的“四力课堂”。

什么是“四力课堂”？草小西区副校长蒲雨进行了解读。草小西区以培养具有学习力、生活力、行动力、创新力的“四力”学子为育人目标，从真实情境、学科特色、知识整合、实践探索四个维度进行实践，构建“四力”课堂，关注学生作为人的综合成长和核心素养的发展，注重培养学生以“做中学”“用中学”“创中学”的方式在真实情景中解决问题的能力，“四力”相互促进、共融共生，推动核心素养在学校课堂落地生根。

据了解，草小西区本次学术月展评活动将持续到5月20日，分数学、语文，以及科学与英语三个专场，通过线上与线下相结合的方式开展课例展示、专家点评、专题讲座等活动，让一线教师碰撞经验、相互启迪，进一步激发课堂的内在价值，促进学生的全面发展。

（图片由学校提供）