《教育导报》讯（康友华 吴丹 郑浩）“投入资金1.29亿元升级两校办学条件，每年拨付200万元设立高三教育教学成果奖，设立优秀学生专项激励基金……”1月7日，岳池县出台《岳池中学、岳池一中提档升级三年行动方案（2021—2023）》（以下简称《方案》），促进岳池高中教育质量大提升，用行动贯彻落实教育部等九部门2021年12月印发的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》文件精神。

岳池县是百万人口大县，现有公办普通高中四所。岳池中学、岳池一中作为该县老牌龙头学校，按照现代教育发展及推进新课程新高考改革需要，亟需提档升级。2021年11月10日，岳池县委书记米亮主持召开教育工作专题会，就岳池中学、岳池一中提档升级三年行动方案工作情况及相关问题进行研究。当晚，该县教科体局党委召开专题会议，部署相关工作，成立《方案》起草组，2021年11月16日起草组完成《方案》（初稿），经多次研究反复修改形成征求意见稿，分别向县级相关领导、相关部门、街道及学校书面征求意见建议。县政府先后两次主持召开专题会，就相关事宜进行研究并修改完善。2021年12月下旬，县政府常务会、县委常委会先后审议并通过《方案》。

《方案》以习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神为指导，全面贯彻各级教育大会精神，切实落实立德树人根本任务。《方案》提出，到2023年，两所学校办学条件大幅度改善，教学质量明显提升，管理水平大幅提高，师资力量显著增强，学生素质全面发展，智慧校园基本形成，办学特色得以凸显，校园文化独具特色。岳池中学建成省级引领性示范普通高中，岳池一中建成省级特色办学普通高中。全县本科上线人数保持在全市前三名，北京大学、清华大学等名校上线人数实现质的突破。

如何达成预定目标？《方案》明确，该县将实施“办学条件升级、教育改革深化、队伍能力提升”提档升级三大工程。投入资金12865.51万元，补齐“教室、功能室不足，寄宿制环境不优、床位不够，校园面貌陈旧”等短板。与成都七中、重庆巴蜀中学等名校建立联系，实施“互联网+”教育模式，打造精品课程。实施小班化教学管理，提高课堂教学效率，打造高效课堂。探索高中选课走班教学新模式，全面推进高考综合改革。以岳池中学、岳池一中为龙头，构建学校发展共同体。探索“县管校聘”，打破职称聘任“终身制”。高质量教研促进，推行每学科每周“半天无课日”，与合川中学、瑞山中学等建立结对帮扶关系，建立名师、名班主任工作室共10个，本级财政保障每个工作室每年4万元的专项工作经费，发挥示范引领、辐射带动作用，促进其他教师快速成长。

《方案》指出，岳池县将完善“干部管理、师生激励、督导考核”三项机制。建立把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师“双培养”机制。强化干部配备，建立校长县内提拔、县外遴选，副校级领导全县范围内公开选聘，中层干部由校长提名，县委教育工委按照干部任用程序遴选机制。强化培养管理，搭建与成渝两地优质中学、知名高校合作共建平台，完善学校后备干部人才能力展示和培养机制，建立起具有一定数量的后备干部人才库。学校干部实行任期目标责任制。注重人才奖补，对高层次人才进行资金补助，招聘研究生每人一次性补助安家费5万元；引进省级及以上名校长、名师（名班主任），分别给予每人一次性50万元、30万元的补助。对本校获得省级及以上名校长、名师（名班主任）的分别给予3万元、2万元一次性绩效奖励。注重目标考核，教师目标奖按标准核定到校，由学校考核实行差额发放。设立高三教育教学成果奖，县财政在绩效考核资金中每年拨付200万元，对综合素质高、专业能力强、教育教学业绩突出的教师，进行大力宣传、表扬和绩效奖励。设立优秀学生专项激励基金，对品学兼优的学生进行奖励，多路径留住本地优质生源。落实县级领导和教育主管部门领导联系高中学校制度，建立质量考核大数据平台，以全县中考入口为基础，每学期对照全市发布的数据，横向、纵向综合考核，精准评比。

为确保《方案》顺利实施，岳池县成立以县长为组长的工作专班，组建五个专项工作组。落实以财政投入为主、其他渠道筹措为辅的普通高中经费投入机制。强化统筹协调，各单位对照任务清单，主动作为、攻坚克难，逐一明确具体工作措施、责任单位、完成时限，做到各项工作落地落实。将岳池中学、岳池一中提档升级三年行动工作纳入相关单位、乡镇（街道）等年度目标绩效考核范畴，组织开展督导检查，确保方案顺利实施并取得实效。