广安市前锋区龙塘学校多措并举，落实“双减”政策再出招。

转观念从“心”出招

“实施‘双减’政策，从本质上说，是对一系列教育观念的纠偏”，该校分管负责人王德华介绍。近期，广安市前锋区龙塘学校从转变教师观念，纠正育人初心之偏出发，带动全体教职工慢慢远离应试竞争 “跑马场”。为从心里转变观念，开阔眼界，学校已与成都、重庆2所名校开展对接，从学校管理、教学教研、素质活动等方面开展合作洽谈，规划实现教师从心接受“双减”、用心宣传“双减”、全心实施“双减”。

同时，全面发力转变家长观念，纠正育人环境之偏。近期，学校完成家委会换届选举，规范完善家长学校管理机制，组织召开家长会1场次，组织志愿者宣传队入户宣传32人次，开展校长接访5人次，进一步提升家校共育“内驱力”。

抓责任从“专”出招

近期，该校为落实“双减”责任出台专门机制5个。推行每周星期一到星期五校级领导巡堂制和接访制，把常态课堂和“双减”落实情况置于有效监管之下。推行任课教师职责清单制，从知识讲解到作业设计，从身心发展到情感教育，学校都从减负提质的角度落实具体责任。推行班主任统筹制，每天的作业，从数量到时长是否合规合理首先由班主任统筹检查，让作业质量得到真正优化，从而减轻学生课后作业负担。推行教导处审核制，由教导处主任牵头，对作业登记簿进行严格审核，再提出整改意见，之后在校内外公示，逐步形成成熟的作业管理监督机制。

建平台从“活”出招

为让学生愉快学习，促使学生德智体美劳全面发展，龙塘学校开展丰富多彩的课后活动，满足学生的多样化需求，全面提升学生的综合素养。研学旅行中，学生们在红色基地探寻史迹，以此培养学生爱国情感；校园运动会上，学生们赛场上呐喊欢呼、拼搏进取；课后服务活动中，足球、篮球、乒乓球齐上阵，钢琴、合唱、连响艺术齐奏响；公益活动方面，学生们通过各种志愿服务活动把风貌展现……这些校园活动既把学生的精神世界滋养浸润，又培养了学生的创新能力及综合素质，为推进“双减”政策的落地落实奠定坚实基础。

（苏锐利）