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跷跷板上的爱

成都棠湖外国语学校附属小学三(12)班 陈政同         2021-11-26
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十一月的成都,寒风瑟瑟,我裹着厚厚的羽绒服,缩在屋子里,不肯出门。

“去野外走走吧?”爸爸牵着我的手,提议道。望着被风吹得左摇右晃的树,又看着爸爸充满热切期待的脸,我勉强点了点头。

在被风吹得黄黄的树叶和草地之间,我发现了一个跷跷板。我的热情瞬间被点燃,尖叫着跑过去,爸爸也随即赶到。

我俩各自占领跷跷板的一端,我那头,毫无悬念地被高高翘起。我可不服输,大声招呼着刚气喘吁吁跟上我俩的妈妈。

妈妈坐上来,我们互换了一个眼神,同时使劲往下一使力,爸爸被我们慢慢地翘了起来。

在我和妈妈的欢呼声里,爸爸夸张地高喊:“怎么可能!”说着,翻身跳下跷跷板,用双手吊着跷跷板,撅着屁股,脸憋得通红,边使劲,边从嘴里发出“啊,啊”的声音。看着爸爸那副滑稽的模样,我和妈妈“噗嗤”一声笑了出来,鼓着的劲儿,都被这一笑漏光了,我们又被爸爸翘到了高高的天上。爸爸慢慢放下我们,开心地挥着双拳,绕着跷跷板又蹦又跳。

我们的笑声,像炉火,将瑟瑟的风,煮熟了。

成都棠湖外国语学校附属小学 三(12)班陈政同

指导教师 岳华

点评

作者有一颗善于观察、感知的心,捕捉到父亲为儿子、为家庭带来欢乐的良苦用心,刻画出一个憨态可掬、有责任感有担当的父亲形象,一个其乐融融的家庭氛围。

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