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解群众难题,达州中心城区今年将新增15480个幼儿园学位

倪秀 钟兴茂        2020-07-01
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《教育导报》讯(记者 倪秀 钟兴茂 摄影报道)“你瞧,我们幼儿园在三里坪片区新修的分园多漂亮。”日前,记者在达州市达川区实验幼儿园采访时,园长于水清一边介绍一边拿出前几日刚拍的照片展示。记者看到,分园外墙建设工作已经完成,相互对称的红色半圆小楼,远远望过去就像含苞待放的花蕾。“分园占地4000多平方米,今年9月就可以招生,能增加500多个学位。”于水清欣慰地说,“多亏了专项整治行动啊。”

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于水清口中的“专项整治行动”,是达州市中心城区“公办幼儿园少、入园难问题”专项整治工作。2019年12月,达州市问计于民,在全市范围内公开征集2020年度“群众最不满意的10件事”,并将其纳入市级集中整治。整治工作以群众满意为目标,开展情况将纳入市、县两级年终目标绩效考核。而“中心城区公立幼儿园少、入园难”作为10件事之一,成为整治对象。

达州市总人口数在四川排名第三,由于人口众多,又是典型的山城,达州市城区许多幼儿园都面临“地窄人多”的现象。近年来,随着城镇化的发展,达州中心城区公立幼儿园少、入园难的问题越发突出。截至2019年,达州市中心城区(达川区、通川区、高新区),仅有19所公办幼儿园。

为了解决这一群众反映强烈的问题,达州市政府成立了“中心城区公办幼儿园少、入园难”专项整治工作领导小组,由分管教育的副市长任组长。领导小组成立后,大力实施《中心城区学前教育三年攻坚计划》,强力推进公办幼儿园新(改、扩)建项目,加强住宅小区配套幼儿园建设管理。2020年,达州市规划新增中心城区幼儿园学位15480个,学位占比由10.61%提高到50%。

“要问计于民,更要直面问题。”达州市教育局局长陈军告诉记者,“中心城区公立幼儿园少、入园难”问题具体表现在:公办学前教育资源短缺、住宅小区配套幼儿园政策未落实到位、幼教师资队伍建设薄弱等三个方面。为此,市教育局制定了《达州市中心城区“公办幼儿园少、入园难问题”专项整治实施方案》,通过公办幼儿园新(改、扩)建项目、回收回购回租民办幼儿园举办公办园、治理小区配套幼儿园等措施,扩充公办学前教育资源。

记者了解到,为解决住宅小区配套幼儿园问题,达州市教育局、市委编办等八部门联合印发出台了《达州市住宅小区配套幼儿园建设管理实施办法》,进一步加强住宅小区配套幼儿园建设管理。计划对4所闲置、6所挪用的幼儿园开展治理工作,目前均已完成调研摸底,正在协商拟定“一园一案”。同时,经达州市教育局、市委编办、市人社局等多部门配合,目前已形成《主城区幼儿园师资保障方案》,正在推进实施,着力突破幼教师资队伍建设薄弱的问题。

据了解,今年9月,整个达州市城区将有12所新建公办幼儿园投入使用,同时继续开工建设公办幼儿园17所,回购回收回租学前教育资源举办公办幼儿园12所。

“虽然有压力,但更为教育发展带来许多新的契机。”陈军说,这一问题看似是教育的问题,但却涉及到社会的许多方面,比如新(改、扩)建幼儿园,就涉及到土地、建筑、环境等多个方面,再比如师资短缺的问题也与编制相关。“市委市政府统筹多个部门集中整治,打通了各部门之间的壁垒,使得办事效率更高了,问题的处理速度更快了,教育部门也就有了更多的时间回归教育本身,办人民满意的教育。”

编辑/一审:杜蕾       

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