《教育导报》讯（记者 何文鑫 摄影报道）6月12日，由成都市高新区教育发展中心主办、成都大学承办的“成都高新区2020年度幼儿园园长文化领导力提升项目培训”开班，高新区50名园长参加培训。

开班仪式上，项目首席专家、成都大学师范学院院长刘先强教授向参培学员介绍了项目实施方案和此次培训的特点，他相信通过此次培训更能切实提升幼儿园园长文化领导力，造就一支素质优良、专业化明显、领导力突出的幼儿园园长队伍，为促进高新区学前教育特色发展奠定坚实基础。随后，他分享了芬兰等国的学前教育发展经验，介绍其主要的制度文化和幼儿园管理模式。他指出，作为管理者角色的幼儿园园长要在大事上谋划，而在具体事务上尽量分权给相应人员，这样才能节省精力干大事；园长要为幼儿园老师的卓越之路造就条件，要分层分类管理人才；幼儿园的环境打造和文化创设，一定要基于幼儿的实际成长需要。

西南交大心理研究与咨询中心杨兴鹏博士组织学员开展了独特有趣的团建活动，让学员们在活动中相互熟悉，体验心理学在日常生活中的真实效用。

据悉，此次培训是成都市高新区在“2019幼儿园园长基础领导力提升研训”的基础上，着力促进高新区学前教育优质均衡发展的项目，以期用文化建设来引领课程建设。培训内容分为幼儿园规划与文化建设、幼儿园精神文化建设、幼儿园制度文化建设、幼儿园课程文化建设和幼儿园物质文化建设5大板块，培训共计16天，其中集中培训11天，跟岗观摩5天。