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理县农村小学也有了“创客空间课”

余胡陈 刘小云        2020-05-22
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《教育导报》讯(余胡陈 刘小云)5月22日,一件3D打印的“蝙蝠侠”在阿坝州理县古尔沟小学六年级藏族学生罗文科的手中诞生,这是他的第一件“创客”作品。

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2020年春季学期,总投资近16万元的理县首个教育创客空间在理县古尔沟小学投入使用,为理县农村小学“创客”课程的实施及实践活动打下了良好基础。该创客空间建筑面积70平方米,分为科学机器人、3D打印、激光雕刻等多个创客项目。

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为激发学生主动探索的精神,从2019年开始,在遂宁市高升实验小学的大力支持下,古尔沟小学按照县教育局“一校一品”建设要求,开启了以创客教育为校本课程研究方向的探索之旅。

一是具体规划。学校将“创客”课程的核心理念定义为高质量地提升学生核心素质、培养创新型人才,并根据学校实际,对创客课程、师资配备、教学目标、学习方式等事项都做了详细规划。

二是教师培训。邀请遂宁高升教育集团创客教师到校进行创客种子教师培训。近半年,受培人员达12人次,古尔沟小学创客种子教师现已走上岗位。学校今后还将加大培训力度,让创客精神融入日常教学活动中。

三是付诸实践。在创客老师的指导下,古尔沟小学近30名学生参与创客活动,小小创客们兴趣盎然、劲头十足,潜力被激发出来,在较短时间内便初步掌握了“机器人编程”“3D打印设计”入门技术,正逐步地将奇思妙想付诸实践。

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古尔沟小学的创客课堂精彩不断,为数字化校园建设注入了新的活力。该校校长杨光茂表示,学校将抓住机遇,努力把“创客”办出特色、办出水平、打造成品牌,助力数字化校园建设,切实推进素质教育,为推动民族教育现代化发展贡献力量。


编辑/一审:殷樱       

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