今年清明,全国哀悼。今日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。在此期间,全国和驻外使领馆下半旗志哀,全国停止公共娱乐活动。谨以此,表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。
举国哀悼之际,也给我们一次思考生命与死亡的契机。经历这次疫情,刷新了生命在我们心中的分量,也让我们重新审视生活的本质。疫情当下、人生未来,同学们应如何理解生命?如何看待生命的意义与价值?下面10位老师给出了自己的答案。
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同学们,这场疫情让很多人留在了昨天,让很多家庭变得不再完整。他们本应该像你一样享受阳光雨露、期待未来,但是,因为这场疫情,他们不再拥有明天。
这样一句话让我记忆犹新:“健康是1,事业、家庭、名誉、财富等是1后面的0,人生圆满全系于1的稳固,民族昌盛、国家富强系于1的坚实。”诚然,健康是一笔何其宝贵的财富。但遗憾的是,疾病不会因为年纪轻轻而躲着走,健康也不会因为年富力强而自动来。健康状况不佳,让人难以享受最好的青春年华,也难以在这个伟大的时代有所作为。
遗憾的是,开学军训时,青春少年晕倒、病倒的事不在少数;学校常规体能测试中,长跑成了不少人的“噩梦”。让人不由感叹,好日子咋就养不出壮孩子?
同学们,只有强健的体魄才能支撑美好的生活,让我们一起敬畏生命,正视自己的健康问题。拥有健康,你才能在这最美好的时代搏风击浪。
南江县双流镇菩船小学 杜玉梅
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经历了这场疫情,我想每个人都会深有感悟,从而换一种心态来面对生活。同学们,希望你们懂得,生命应该是:当你回首往事的时候,“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而感到羞耻。”热爱生命,珍惜生命的同时,更应静心思考,如何让我们的生命过得有意义。
作为学生,我们的首要任务是,树立正确的人生观、世界观、价值观,做一个坚持文化自信、热爱祖国的人。其次,努力学习,掌握本领,追求科学,探索未知,争取做一个像钟南山院士、李兰娟院士那样的人。无论长大后从事什么职业,在哪一个岗位,都致力于服务社会,成为为国家做贡献的人。
同学们,每个人都有自己与众不同的地方,最重要的是,我们要认识到这一点,在逐步了解自己的过程中,选择适合自己的成才之路,为社会贡献自己的才能。——这就是生命的价值。
乐山市沙湾区凤凰学校 王翔钰
3
灾难面前,人们比任何时候更能感受到生命的重要与宝贵。我们不是医生,不是护士,不是警察,不是科学家,也没有充足的医疗物资捐献,疫情肆虐之时,我们感慨自己帮不上忙,但我们知道,此时,每一个中国人都不应给医护人员增加负担,不应为了个人得失而给国家添乱。
同学们,这段日子,我们知道了许多英雄的名字,他们用行动让我们看见了希望。除了那些奔赴战场的最可爱的人,你们自觉地呆在家里,也是用另一种方式为国家做贡献。
同学们,特殊时期,我们也感受到了国家的力量,在疫情面前,每一个中国人都体现了强烈的责任担当和奉献精神。但爱国不只是嘴巴上的一句空话,我们唯有努力读书,学习本领,让自己强大起来,成为被祖国需要的人才,才能在灾祸面前保护我们的祖国与家人。
希望你们明白:活着是为了被需要,是应该像那些逆行者一样,成为一束照亮世界的光。
通江县铁佛镇曲滨小学 刘敏
4
同学们,我们去过好几次烈士陵园。他们有在解放战争中牺牲的,有在成昆铁路建设中牺牲的。其中最年轻的烈士,如果现在还活着,也是个耄耋老人了。“前人栽树后人乘凉”,如果没有他们的鲜血,没有他们以生命为代价的奉献,我们怎么能有今天的美好生活。还记得,我们一起为烈士们送上鲜花,叮嘱自己,珍惜当下,告慰他们的在天之灵。
今年,是不平凡的一年。那些在疫情防控战役中牺牲的英雄们,值得我们缅怀与铭记;那些不幸感染、失去生命的人,让我们认识到人类的渺小与生命的脆弱,也让我们更加懂得生命的珍贵与平凡生活的来之不易。
缅怀是纪念,生命须珍惜。愿逝者安息,生者活得快乐,活得精彩!
乐山市沙湾小学 李雪梅
5
“把重病人都送到我这里来。”“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁上去?” “考验我们的时候到了,我们本来就是研究呼吸疾病的,最艰巨的救治任务舍我其谁!”这些话语折射的是一种精神,彰显的是一种责任和担当。这样于危难中挺身而出,只为护卫一个个生命的白衣战士,又如何能一一枚举。
凡夫俗子,谁能视死如归?巴金先生说:“支配战士行动的力量是信仰。”我相信在他们舍生忘死的时候,头顶一定高悬着一面信仰的旗帜。“为了美好的理想而献身是值得的。”这是千千万万革命者的信仰;“医者仁心,挽救生命定当义无反顾。”这是杏林中人崇高的信仰。战旗猎猎,誓言声声,“默默奋战,守望相助。”这是公安干警、基层干部、运输司机、清洁工、建筑工以及所有居家不外出的每一个人的信仰。
同学们,没有信仰的生命是单薄无力的。我信“厚德载物、科技兴邦”,我敬“自强不息、心怀天下”。唯有这样的信仰,才能到达斑斓的远方。
夹江县吴场小学 杜建红
6
疫情,折射出了生命的尊贵与谦卑,人性的高尚与卑劣,社会的从容与慌乱。让我们停下脚步,静心思考生命和健康。
一个个鲜活的生命离我们而去,人类的生命显得如此脆弱。生命之所以如此脆弱在于它的不可重复性,一旦损坏无法修复弥补,一旦逝去不能重新回来。疫情,重新唤醒人们对生命的尊重和珍惜。
同学们,我们追求健康与快乐,自由与尊严。但是,健康快乐的自由和尊严绝不是对其他生命的践踏,自由不是为所欲为,尊严不是唯我独尊。这次疫情让我们居家隔离,失去了随便去哪里的自由,也让我们丧失了在别的生命面前自以为是的尊严。
自然界中,人类的生命与其他生命相比,并没有什么优势可言,我们在维护自己生命的同时,要始终保持谦卑,敬畏与我们共同生存的一切生命,以及那些平时不起眼、不在意的事物。
通江县实验小学 朱学茂
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“思想形成人的伟大。”帕斯卡尔告诉我们,人的全部尊严在于思想。思想让人的生命显得高贵,显得伟大。白衣天使、消防战士、快递小哥,在国家需要时,逆行而上,高贵的灵魂让他们的生命显得伟大。
同学们,被英雄故事感动的同时,更要在英雄的精神中汲取养料,给自己的生命“补钙”,心中有了“硬核”,即使在平凡的岗位上,灵魂也能熠熠生辉。
蒙田说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。”
如今,国家复工复产,大家努力弥补那段被迫暂停的时间。作为高中生,我们更应该珍惜光阴,锤炼本领,肩背有力,才能担起国家的重任、家庭的希冀。
同学们,我们的人生会因为战胜这段“坎坷”,变得更加精彩。在复习、备考的时间里,也要让日子过得丰盈饱满。
巴中市巴州区第六中学 蔡阳宗
8
今年清明节,我们的心情格外沉重。这次疫情,用最坏的方式,证明了一个最好的中国。国难临头,每一个中国人都心中有大爱,肩上有担当。
同学们,每个人都应找到自己奋斗的目标,有努力的方向,生活才会更有动力,生命才会更有意义。他日,你长大了,如果愿意学医,请你做冲上一线的医护人员那样的勇士。他日,你长大了,如果愿意走上科研道路,要心系民族,为人类的发展做更长远的预计。
孩子们,你们是祖国的未来,他日,你们会从事各行各业,在自己的岗位上发光发热,请你们一定记住,要做有家国情怀、对社会有用、乐于奉献的人,人生才有价值,有意义。
巴中市通江六小 董帅缨
9
重返校园,又闻书声琅琅,欣喜万分,感慨活着真好,生活真好。我们都知道,每个人都以极小的概率来到这个色彩斑斓的世界,生命独特而美丽,它只有一次,且大多不超三万天,所以,弥足珍贵。
那些带着无限遗憾与不舍离开我们的同胞,叫人悲痛万分,真切感受到了生命的短暂与脆弱。逝者带给亲人、朋友的伤痛更大,因为,生命不只是属于我们自己,它还属于家人,属于这个社会。所以,每个人不能马虎对待自己的生命。之前,我们学习各种预防措施,积极锻炼身体,都是热爱生命的表现。这之后,不管遭遇了怎样的困难或不公,都不轻言放弃生命,这也是热爱生活的表现。同学们,伤害身体,甚至轻生,是愚蠢、懦弱,对生命极不负责任的行为。
让我们像战“疫”战士们一样不负当下,努力学习,博览群书,承担使命,服务社会,实现自己绚丽的人生。期待同学们,用行动来回答。
乐山市实验中学 陈金玉
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在肆虐的病毒面前,人类对规则的漠视,对自身的放纵,加剧了疫情的扩散。公众场所不带口罩者有之;隐瞒密切接触者有之;拒绝隔离者有之:违反严防禁令者有之。被人们冠以郑州“毒王”称号的郭某,故意隐瞒出境史,造成近4万密切接触者。从澳洲回国的“跑步女”梁某,不服从隔离,不顾防控需要和大局,埋下安全隐患。
此次新冠肺炎疫情,全球共逝去四万多条鲜活的生命。在这个凄冷的清明节,我们祭奠他们。除了感怀生命的消失,还要埋下遵规守则的种子,唯有如此,才是对灾难最好的铭记。
一个个惨痛的教训警示着我们:不遵规守则,谈何自由,谈何生命!
地球已然是个村,构建出全球命运共同体,守护人类的健康、生命和自由,是每一个地球人义不容辞的责任。作为学生,要把这种使命和责任牢记在心,把遵规守则刻进骨子,使之融入生活的点点滴滴。每一处,每一时,不僭不越。
峨眉山市第一小学 张丽平
生命因独特而弥足珍贵
生命因自主而积极发展
生命因超越而幸福完整
不需要所有人成为英雄
但所有人都应该且必须
做一个负责任、有担当的人
与君共勉
图片来自包宅《抗疫日记》
编辑 | 向颖
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