推迟开学的消息宣布后,
你是不是和小编一样,
担心、焦虑背后,藏着一丝庆幸?
孩子:终于可以不早起、不做作业!
家长:终于可以母慈子孝(不辅导作业)了!
紧接着,
原定开学的日子,
各地举行了热闹的“云开学”典礼,
中小学生正式进入到居家学习阶段。
什么?推迟开学≠不上学?
不少学生心情久久不能平静,满腔复杂情绪无处诉说,只好跑到第三方软件表达。钉钉等远程会议(课堂)软件就这样迎来了“00后”的一星暴击。
故事来龙去脉不赘叙(关键词一搜啥都有),不少家长也赶热闹前去吐槽:鸡飞狗跳(辅导作业)的日子又开始了。
我问了身边的家长,想知道居家学习的日子到底怎么样?
结果发现,有意识的家长,早就给孩子安排得井井有条了。
楼上初中女生,每天瑜伽、画画、学习和读书,没事还烘焙蛋糕、披萨,家长发来的小视频里,孩子花式动作轮番上演,不仅形体练好了,身板也更结实。
家里布置了一个阅读空间,靠墙的书架,一张大方桌,女儿坐在靠窗的位置学习,父母围坐一起,工作、阅读。
突发的疫情,对每个人来说,都是一次重新思考生命的机会。当你纠结疫情什么时候结束,经济会不会垮掉,延迟开学要持续多久这些形而上的问题时,有的人,已经早就活在当下,默默做了很多有意义的事。
开学可以延期,但未来不会延期
一个武汉的教师朋友告诉我,武汉的中小学2月10日就已经在线开学,比四川还要早一周。这是他们原定开学的日子,因为疫情,武汉推迟了开学时间,线上学习却如期而至。
这段时间,我们每天关注新闻,都知道处在疫情中心的武汉,生活上有多不便,精神上面临多大的压力。
疫情的阴影之下,学生们表现出的精神面貌让人敬佩。
《泌园春·战疫情》
庚子之春,千地城封,万社户关。
叹荆楚大地,新冠肆虐;举国上下,顿失欢颜。
山川异域,风月同天,勇战疫情不畏艰。
统部署,听中央号令,八方驰援。
合力抗击肺炎,助数亿民众排万难。
幸泰斗南山,科学研判;医护社警,坚守一线。
众志成城联防联控,志愿逆行保平安。
待来日,亮中华利剑,再谱新篇。
这是朋友学生写的诗,不畏艰险,斗志昂扬的气魄,读来令人振奋。正是病毒的魔爪离他们如此之近,让他们对生命有了更为深刻的感悟。
当我们以为“在家躺着就是为国做贡献”的时候,当我们以为喊几声“中国加油!武汉加油!”的口号,就是声援国家的时候,处在疫情中心的孩子们用自己发奋读书的行动去战疫。
开学可以延期,但未来不会延期。一个人的成长更不会延迟。等到疫情结束,春暖花开,相聚校园的时候,才会发现居家学习的这段时间,读过的书,写过的字,练过的题,学过的钢琴、舞蹈、声乐,都变成你生命的一部分。
成长,才是“战疫”的最佳姿势。病毒无情,白衣天使、社区、警察等冲锋在前,为我们画出一个安全的圈。而对于每个不能走上前线的我们来说,珍惜一线人员为我们营造的安全环境,好好活着,把自己和孩子的成长计划,列成一个个清单,每天实现一个小目标,每天都学到更多知识,拥有更多技能,与家人关系更融洽,在喜欢的事物上有心得……
这样,等到疫情结束,春暖花开,我们可以问心无愧地说,居家的日子没有发霉,每天都在离自己的梦想更近一步!
“常态努力”,带来非凡效果
家住成都市武侯区的张莉莉有一双儿女,女儿今年读四年级,儿子在上幼儿园。
每天6:40起床,锻炼半小时,因为不能出门,跑步用跳绳等室内运动代替;7:15吃早餐,上午女儿学习,儿子玩游戏;11:30午饭,下午学习、阅读、玩耍,21:00睡觉。“云开学”之前,一家四口一直都保持这个作息,所以并不存在任何困扰。
相反,有老师的指导,孩子学习更有方向了。儿子的幼儿园老师不时地发来一些视频,有舞蹈动作,儿子可以跟着跳;有手指操,张莉莉学会了跟儿子做亲子游戏;还有老师录制的讲故事音频,可以做睡前故事。女儿的学校,老师们做了一些复习计划,女儿可以跟着复习,武侯区也有一些开放的网络学习资源,张莉莉选择了一些适合女儿的,画面质量各方面都不错。
这个假期,张莉莉最欣慰的就是一家人跑步1000天的小目标达成了。虽然因为疫情暂时不能出去跑步,但是这份坚持,带来一家人良好的作息习惯还坚持着。女儿的校外在线培训课,跳舞和小主持,也都有收获。面对接下来复课时间的不确定,张莉莉显得很淡定:未来有很多不确定,只要每天保持好的学习状态,就能多一份笃定和自信。
列一个成长清单,和孩子一起“战疫”
因为疫情,成都市锦江区的罗爱华选择把儿子号子留在了老家,由爸爸负责照看。儿子第一次这么长时间不在身边,她起初有点担心。
没想到,这个假期号子过得非常充实。每天背英语课文,做数学练习题,最让她欣慰的是,阅读坚持得很好,每天少则几十页,多的时候可以读到100页。这个假期已经读了10本书。
号子爸和儿子列了一个计划清单,把每天要完成的事项规划好。完成这些学习任务,孩子就可以自由玩耍。号子今年四年级,正是想到满山野跑的时候,好在老家的人少,邻居的情况都了解,封村之后,家附近是个相对安全的小天地。爸爸带着号子到山坡上认识各种植物,还完成了种木薯的研究性学习,号子主动写了一篇长文,记录这个过程。
罗爱华和号子爸都是老师,他们交流中发现,农村教育的现状让人担忧。号子爸研究国学,他热心地给邻居家孩子上课,没想到这些孩子不想听课,就想玩,而号子爸的课很受城市孩子的喜欢,不少孩子毕了业都专程要回来跟号子爸交流。农村的家长们也几乎不管孩子学习,人人抱一个手机,每天过重复的生活。
“以前号子爸还能靠努力读书走出来,现在的孩子连读书都不愿努力了。”罗爱华说,希望有人能重视对家长的教育,他们陪伴孩子却不知道引导,只有家长的意识跟上了,孩子才有更广阔的未来。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
少年进步,民族才有希望。
2020也要努力学习鸭!
文 | 胡敏
图片来自网络
编辑 | 胡敏
在这里,见证教育无限可能!
微信号 : jydb1988
新浪微博:@教育导报1988
地址:成都市上南大街49号吉祥大厦608