教育导报讯(记者 吴宇婷）4月23日，成都市泡桐树小学学生迎来一年一度的“校园读书日”，这一天学生们不用带其他学科课本，只带一本喜欢的书籍在教室阅读；学科老师“放下”教学知识，围绕“阅读”主题为学生带来与众不同的课堂；家长志愿者也走上讲台，带领学生一起领略阅读之美。

家长周雪梅在课堂上分享了她在西藏的所见所闻，几幅藏族学生阅读的照片吸引不少学生的注意。她介绍，对于少数民族地区的学生来说，书籍就像是通往外界的窗户，通过阅读他们可以“去往”更多的世界，了解更多的文化。其他班级的活动也丰富多样，有学生演绎自己喜欢的故事，还有班级举行诗歌、歌词交流会，学生上台分享诗词。体育老师也变出“新花样”，在课上分享球星的故事。

据介绍，成都市泡桐树小学从去年开始举办“校园读书日”活动，旨在加强学生与阅读之间的联系，给学生提供更多的阅读机会，增强阅读仪式感。活动也增强了学校的阅读氛围，这一天，老师们不分学科，都有义务与学生共享阅读的乐趣，达到师生共读的目的，引导学生从内心爱上阅读。

编辑：杜蕾